Egyre több japán orvosi egyetemen kerülnek hátrányos helyzetbe a felvételi vizsgára jelentkező nők egy felmérés szerint - figyelmeztetett Sibajama Maszahiko japán oktatási miniszter pénteken.
Fogalmazása szerint erős a gyanú, hogy jogtalanul hozzák kedvezőtlen helyzetbe a nőket és azokat a férfiakat, akik korábban már megbuktak egy felvételi vizsgán. A tárca helyszíni vizsgálatot folytatott több tucat egyetemen, ahol erőteljes különbségeket tapasztaltak a női és a férfi hallgatók sikeressége között az elmúlt hat évben.
A bizonyítékok ellenére a minisztériumi felmérés által lefedett 81 felsőoktatási intézmény egyike sem ismerte el, hogy nem vagy kor szerint megkülönböztetné leendő hallgatóit a felvételi vizsgákon.
"Problémás, hogy a felvételi vizsgák, amelyek megszervezésekor a méltányosságot kellene szem előtt tartani, így zajlanak" - mondta Sibajama.
Mi lesz a Corvinus hallgatóival, ha átalakul az egyetem működése?
Mit érzékelnek majd a Budapesti Corvinus Egyetem jelenlegi hallgatói az intézményt érintő változásokból? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk. Idén kezdtem el a Corvinus egyik BSc-szakját. Ha jövőre már nem állami egyetem lesz a BCE, az befolyásolja bármiben is az én képzésemet? Hivatalosan Corvinus-ösztöndíjas leszek? „A Corvinus megújulási folyamata semmilyen módon nem érinti a jelenlegi hallgatóságot.
Az oktatási miniszter nem mondta el, hogy pontosan mely egyetemeket gyanúsítják azzal, hogy manipulálták a vizsgák végeredményét, és hogy volt-e bármi ésszerű okuk erre. A tárca tovább nyomoz az ügyben, és meg októberben előzetes jelentést tesz közzé a témában. A végleges beszámoló év végén várható, addig a minisztérium minden orvosi karral rendelkező felsőoktatási intézményben helyszíni felmérést végez.
A botrány azt követően robbant ki, hogy a Tokiói Orvosi Egyetem augusztusban bevallotta: több mint 10 évig vont le pontokat a felvételi vizsgán a nők és a korábban sikertelenül felvételiző férfiak eredményeiből.
A felsőoktatási intézmény célja az volt, hogy 30 százalék körül tartsa a női hallgatók arányát, elkerülve ezzel az orvoshiányt a vele szerződésben álló kórházaknál. Az egyetem azzal érvelt, hogy az orvosnők gyakrabban mondanak fel, és hosszabb ideig vannak távol az esküvő vagy a szülés után.
A korábban megbukott férfi jelentkezőket pedig azért hozták hátrányos helyzetbe, mert gyakrabban buktak meg a központi vizsgán is, ez pedig rontotta az egyetem presztízsét.
Friss kutatás: valami nagyon hiányzik a fiatal munkavállalókból
A szakmai alázatot és a kitartást hiányolják a leginkább a fiatalokból a HR-esek, a fiatalok viszont úgy vélik, pont ezek a legfőbb erősségeik. A személyes kompetencia fontosabb, mint a szakmai tudás - mondják az ideális munkavállalóról a HR-esek, akik a jövőben a legnagyobb változást ezen a területen várják.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
