Egyre több egyetem tiltja ki a karórákat a vizsgáiról

Kitiltják a karórákat egy japán egyetemről. A diákok ezentúl a faliórára hagyatkozhatnak, mert egyre nehezebb eldönteni, melyik óra okos, és melyik nem az.

  • Eduline

 

pixabay

Egyre több hétköznapi tárgyunk válik „okossá”, az iskoláknak pedig ez újabb és újabb kihívást jelent, mert ezekkel bizony csalni is egyre könnyebb.

Az ausztrál és a brit iskolákat követve kitiltotta a vizsgákról a karórákat a Kyoto University. A tiltás érinti a hagyományos eszközöket is, mivel egyre nehezebb megállapítani, melyik okosóra és melyik nem – írja a Wall Street Journal.

2011-ben az okostelefonok kerültek tiltólistára, miután egy diák a japán egyetemen kiposztolta a netre a vizsgafeladatokat, és a fórumozók segítettek neki a megoldásban.

Korábban már számos ausztrál és brit egyetemen jöttek rá arra, hogy az okosórákkal ugyanúgy lehet csalni, mint a telfonokkal. Ez például egy nyári poszt egy ausztrál egyetem oldalán, ahol arra figyelmeztetik a hallgatókat, hogy le kell adni a karórákat vizsga előtt.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna