Egyre több a hamis tudományos publikáció

Vigyázzatok, kikre hivatkoztok a beadandóitokban: évente 500-600 tudományos publikációt vonnak vissza, mert kiderül róluk, hogy nem megalapozottak, vagy egyenesen hamisak - írja a HVG.

  • Eduline
Évente 500-600 tudományos publikációt kell visszavonni, mert nem megalapozottak vagy hamisak
Shutterstock

500-600 nem megalapozott vagy hamis szakcikk az évi mintegy 1,4 millió tudományos publikációból ugyan nem tűnik soknak, a csalások száma az új évezredben ugyanakkor megtízszereződött - írja a HVG.

Mégsem elég 22 perces beszélgetés egy, a melegházasságot ellenző ember meggyőzésére: a tavalyi év egyik legfelkapottabb kutatását május utolsó napjaiban vonta vissza a Science című, tekintélyes tudományos folyóirat, miután kiderült, hogy az alapját képező adatokat lényegében kitalálta az egyik szerző. Óriási üzlet a kamuegyetem: így verik át az áldozatokat.

Van olyan ''tudós'', akinek már hatvan cikkét kellett visszavonni. A bakikat sok esetben az okozza, hogy a folyóiratok megspórolják a szakmai lektorálást, vagyis a peer review-t. Erre jelenthetnek megoldást az olyan oldalak, mint a PubPeer, ahol a megjelenés után veszik szakmai górcső alá a tanulmányokat.

A botrányok hátterében szakértők a kutatókra nehezedő nyomást sejtik: előmenetelük, anyagi megbecsülésük, kutatásaik támogatása ugyanis a publikációs listájuk hosszával arányos. A hamis tudományos publikációkról szóló teljes cikket itt olvashatjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.