Egyre több a hamis tudományos publikáció

Vigyázzatok, kikre hivatkoztok a beadandóitokban: évente 500-600 tudományos publikációt vonnak vissza, mert kiderül róluk, hogy nem megalapozottak, vagy egyenesen hamisak - írja a HVG.

  • Eduline
Évente 500-600 tudományos publikációt kell visszavonni, mert nem megalapozottak vagy hamisak
Shutterstock

500-600 nem megalapozott vagy hamis szakcikk az évi mintegy 1,4 millió tudományos publikációból ugyan nem tűnik soknak, a csalások száma az új évezredben ugyanakkor megtízszereződött - írja a HVG.

Mégsem elég 22 perces beszélgetés egy, a melegházasságot ellenző ember meggyőzésére: a tavalyi év egyik legfelkapottabb kutatását május utolsó napjaiban vonta vissza a Science című, tekintélyes tudományos folyóirat, miután kiderült, hogy az alapját képező adatokat lényegében kitalálta az egyik szerző. Óriási üzlet a kamuegyetem: így verik át az áldozatokat.

Van olyan ''tudós'', akinek már hatvan cikkét kellett visszavonni. A bakikat sok esetben az okozza, hogy a folyóiratok megspórolják a szakmai lektorálást, vagyis a peer review-t. Erre jelenthetnek megoldást az olyan oldalak, mint a PubPeer, ahol a megjelenés után veszik szakmai górcső alá a tanulmányokat.

A botrányok hátterében szakértők a kutatókra nehezedő nyomást sejtik: előmenetelük, anyagi megbecsülésük, kutatásaik támogatása ugyanis a publikációs listájuk hosszával arányos. A hamis tudományos publikációkról szóló teljes cikket itt olvashatjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A bombafenyegetések az őszi érettségiket is megzavarták

Összesen 69 érettségiző vizsgáját érintette a sorozatos bombariadó. Az Oktatási Hivatal az Eduline kérdésére elmondta, három tantárgyból, összesen négy vizsgahelyszínen zavarták meg a bombafenyegetések az őszi érettségiket, tájékoztatásuk szerint az érintett vizsgázóknak minden esetben biztosították a pótvizsga lehetőségét.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.