Nemi erőszak a gólyatáborban: háborog a volt HÖK-elnök az eltiltás miatt

Az ELTE tanító- és óvóképző kar (ELTE TÓK) korábbi hallgatói önkormányzati elnöke szerint az intézmény fegyelmi bizottsága nem tudott elfogulatlan döntést hozni ügyében. Erről Galántai Tamás tájékoztatta csütörtökön az MTI-t.

  • MTI
Az ELTE főépülete. A TÓk egykori HÖK-elnöke szerint a fegyelmi bizottság nem tudott elfogulatlan döntést hozni
MTI

A Magyar Nemzet előző napi számában arról írt: nem küldték el az egyetemről, de két szemeszterre eltiltották tanulmányai folytatásától az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) tanítóképző karának volt hök-elnökét, aki ellen a gólyatábori erőszakkal összefüggésben indult fegyelmi eljárás. Fábri György, az ELTE kommunikációs főigazgatója a lapot úgy tájékoztatta, a tanító- és óvóképző kar fegyelmi bizottsága keddi ülésén határozott a fonyódligeti események nyomán fegyelmi eljárás alá vont hallgató, Galántai Tamás sorsáról.

Az újság emlékeztet, az elnöki tisztségéről időközben lemondott Galántai Tamást azért vonták felelősségre, mert kiderült: tudomása volt arról, hogy a fonyódligeti erőszak gyanúsítottja korábban kompromittáló, pucér fényképekkel zsarolta egy hallgatótársát. A zsarolásról az érintett diáklány értesítette a diákvezetőt. A gyanúsított ezek után még ott lehetett, fotósként még dolgozhatott is a fonyódligeti táborban.

Galántai Tamás közleményében - idézve a kommunikációs főigazgatóhoz is intézett levelét - egyebek között azt írta: minden sajtóhír valótlan, ami a személyével kapcsolatos, nem volt tudomása az elkövető korábbi, szexuális erőszakot tanúsító magatartásáról. Ezért nem is tartja jogszerűnek az ellene indított fegyelmi eljárást.

Kitért arra is, hogy az ELTE egy sajtóhír alapján indított vizsgálatot, azt tekintette hivatalos forrásnak, bizonyítékokat, kompromittáló fotókat nem tudott felmutatni. Közölte: az ellene indított fegyelmi ügyben az ELTE TÓK fegyelmi bizottsága nem tudott elfogulatlan döntést hozni, és ezt fegyelmi tárgyalásán november 7-én szóban jelezték is. Tájékoztatása szerint az ügyben a hallgatói jogorvoslati bizottság fegyelmi tanácsa is azt állapította meg, az ügy tárgyilagos elbírálása tőle nem várható el. Jogi képviselőjével a héten bírósági eljárást kezdeményeztek, aminek elbírálásáig a fegyelmi bizottság jogsértően hozott határozatot vele szemben.

Kitért arra is, hogy amíg egy másik fórum, az egyetemi fegyelmi bizottság nem dönt, addig szerinte a hallgatói jogviszonya sem függeszthető fel.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.