Emma Sulkowiczot, a New York-i Columbia Egyetem hallgatóját saját szobájában erőszakolta meg egyik diáktársa. A lány szerint az egyetem a szőnyeg alá söpri az ügyet, ezért folyamatos performannsszal tiltakozik az ellen, hogy az erőszaktevő még mindig az intézményben tanul - írja a New York Magazine.
Emma Sulkowicz, aki vizuális művészetek mesterszakon tanul a Columbián, májusban számolt be arról a sajtóban, hogy másodévesként nemi erőszak áldozata lett saját kollégiumi szobájában. Azóta folyamatosan igyekszik meggyőzni az egyetemet, a rendőrséget és a barátait, hogy erőszak történt, az erőszaktevő pedig büntetést érdemel - írja a New York Magazine.
Emma egy - a diplomamunkájának is alapjául szolgáló - performansszal tiltakozik az ellen, hogy az erőszakoskodó még mindig az egyetemen tanul, és bármikor zaklathatja őt. A diák a campuson egy kétszemélyes matracot hordoz magával egészen addig, amíg egy intézményben kénytelen tanulni bántalmazójával. A Columbia Spectator által közzétett videóban azt mondja: "úgy érzem, mindenhová magammal cipemmel annak a súlyát, ami történt".
Az elkövetőt két másik lány is erőszakkal vádolja, a Columbia ellen pedig áprilisban 23, szexuális zaklatást átélt diák együttesen adott be keresetet, mivel szerintük az intézmény nem megfelelően kezelte az ügyüket.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
