Cambridge ebben jobbnak bizonyult az Oxfordnál

Cambridge-i siker született Oxford és Cambridge egyetemeinek vasárnap rendezett 162. londoni evezősversenyén.

  • MTI
Wikipédia

A győztes egység mintegy hat hajóhossz előnnyel, 18:39 perc alatt ért célba. Az előző három évben az oxfordi legénység győzött, összesítésben pedig a cambridge-iek állnak jobban: az 1829 óta rendszeresen, 1856 óta - a háborús idők szüneteitől eltekintve - évente megrendezett versenyek közül eddig 82-t ők nyertek.

Döntetlent egyszer hirdettek a patinás sportrendezvény 187 éves történetében: 1877-ben, amikor a két hajó teljesen egyszerre érkezett célba.

A két ősi angol egyetemi város amatőr diákversenyzői évente mérik össze erejüket a Temzén. A verseny az egyik legpatinásabb és legnépszerűbb sportesemény Nagy-Britanniában.

A Temze nyugat-londoni kanyargós szakasza mentén és a hidakon az idén is több százezren nézték a 4 mérföld és 374 yard, vagyis 6779 méter hosszú futamot.

A rekordot továbbra is Cambridge tartja, az 1998-ban felállított 16 perc 19 másodperccel.

Korábban a 71. női viadalon Oxford bizonyult jobbnak.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.