Brit nagykövet: Túl sikeresek voltunk a migrációban az oktatás terén

Márciusban kezdődhet meg a kilépési folyamat. Azt már látni vélik a britek, hogy hol hibázhattak.

  • Eduline
Fazekas István

A britek által elkövetett hibákról, a kilépés menetéről és a lehetséges megoldásokról beszélt Iain Lindsay budapesti brit nagykövet egy brexitről rendezett keddi beszélgetésen az Európa Pontban - írja az Eurológus.

A magyar hallgatók által egyik legnépszerűbb külföldi továbbtanulási célország Nagy-Britannia, rengetegen utaznak az ingyenes felsőoktatást biztosító Skóciába, valamint a nagyon jó minőségű angol egyetemekre, ahol előnyös feltételekkel vehetik fel a magyarok is a diákhitelt.

Mivel a britek a távozás után is jó kapcsolatra törekednének az uniós tagállamokkal, így könnyen lehet, hogy csak bizonyos jogköröket szűkítenének a nem brit állampolgárok számára. A legfontosabbak között a munkaerő szabad áramlásának korlátozására lehet számítani, ám Lindsay szavaiból arra lehet következtetni, hogy az oktatás terén is szigorúbbak lesznek a britek

A nagykövet szerint a briteknek nincs baja a migrációval, ám a britek

túl sikeresek voltak benne.

Példaként az oktatás területét említette, ahol aránytalanul sokan érkeztek, és nem is tudták tartani a lépést.

Előrejelző, hogy mikor Svájc korlátozó intézkedéseket tett az EU-val korábban a munkaerő szabad mozgásával kapcsolatos megállapodással ellentétesen, akkor az EU kivonta Svájc felsőoktatási intézményeit az Erasmus-programból.

Kimaradhatnak a britek az Erasmusból

Nem csak a brit diákokat érintené a brit kimaradás. A Brexit miatt kirakhatják Nagy-Britanniát a legsikeresebb európai cserediákprogramból - erről ír a Guardian. Ez nem csak azt jelenti, hogy rengeteg brit diák nem tanulhat az Erasmus+ keretében más uniós országban, de ezekből az államokból sem mehetnek a szigetországba.

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.