Tüntetés lesz este a BME-n - itt vannak a részletek

Békés tüntetést szervez hétfő délutánra a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem gazdasági karának hallgatói önkormányzata, így tiltakoznak Andor György dékán elbocsátása ellen.

  • Eduline

A tüntetés Facebook-eseményén eddig 900-an jelezték a részvételüket.

A békés demonstráció délután ötkor, a Q épület mögött kezdődik, ahonnan a K éület aulájába vonulnak át a résztvevők. Ott beszédek következnek, a demonstrációt mécsesgyújtás zárja a sóhajok hídjánál.

A tüntetésen felszólal Szabó Gábor, a hallgatói képviselet elnöke és Ürögi Tamás, a HÖK volt vezetője, valamint Veress József, a gazdasági kar volt dékánja is.

Wikipédia

A hallgatói önkormányzat a Facebookon azt is kiemelte: "a demonstráció kizárólag az egyetem belügyeivel kapcsolatos, politikától mentes".

Miért tüntetnek?

A BME gazdasági karának dékánját múlt héten azonnali hatállyal elbocsátotta az egyetem rektora, Józsa János.

Értesüléseink szerint a karon sokan úgy gondolják, Andor György dékánnak azért kellett távoznia, mert kritizálta az egyetem magatartását az karral szemben: nem részesülnek kellő szakmai és anyagi megbecsülésben, miközben ők szerzik a legtöbb bevételt a BME-nek, munkatársaik is háttrébe szorulnak az egyetemi döntéshozatalban.

Felmerült, hogy Andor informális csatornákon puhatolózni kezdett arról, mivel járna a GTK esetleges elköltöztetése az ELTE-re, ha nem normalizálódik a helyzet a vezetéssel - az elbocsátott dékán azonban azt állítja, még informálisan sem keresett meg egyetlen felsőoktatási intézményt sem.Újabb akciót indított a BME GTK hallgatói önkormányzata - ezt követelik a rektortól

 

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.