Ennyi pénzt veszíthetnek az egyetemisták a következő években?

Nem aggódnak a hatalmas diákhitelek miatt az amerikai egyetemek felvételi irodáinak vezetői.

  • Eduline

Nem aggódnak a hatalmas diákhitelek miatt az amerikai egyetemek felvételi irodáinak vezetői. Úgy vélik, a diákoknak már a felvételi időszakban tisztában kell lenniük a várható költségekkel és adóssággal – adta hírül a Huffington Post. A magyar diákhitelről és az új konstrukcióról itt olvashattok.

Az Inside Higher Ed legfrissebb kutatása szerint a felvételiért felelős igazgatók többsége semmi kivetnivalót nem talál abban, ha valaki többmilliós adósságot halmoz fel egyetemistaként. Mindössze két százalékuk hisz abban, hogy diákhitel nélkül is megszerezhető a diploma az Egyesült Államokban.

Az adatok szerint egy hallgató átlagosan 5 és félmillió forintos adóssággal végez az egyetemen. A felvételi irodák vezetőinek 42 százaléka szerint ez reális összeg, 17 százalékuk pedig még egy ennél magasabb, 7 és félmillió forintos adósságot is a „normális” kategóriába sorol. Hol kell a legtöbb tandíjat fizetni? Összefoglalónkat itt találjátok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.