A már eddig lekötött szerepléseken túl további huszonegy Erkel színházbeli produkcióban lépnek színpadra a Magyar...
A már eddig lekötött szerepléseken túl további huszonegy Erkel színházbeli produkcióban lépnek színpadra a Magyar Táncművészeti Főiskola (MTF) diákjai - ebben állapodott meg Szakály György rektor és Ókovács Szilveszter, a Magyar Állami Operaház főigazgatója csütörtökön.
A főiskola péntek délutáni tájékoztatása szerint az eddigi együttműködés kibővítését a március elseje óta újra működő Erkel Színházban színre kerülő darabok indokolják. Az évad végéig a Magyar Táncművészeti Főiskola hallgatói az eddig lekötött szerepléseken kívül a János vitéz tizenegy, a Spartacus négy és az Aida hat előadásában vesznek részt, de a két intézményvezető tárgyalt további vendégszereplésekről is.
A szakmai együttműködés mindkét félnek előnyös, hiszen nemcsak a főiskola diákjai számára biztosít színpadi rutint, hanem részben tehermentesíti a Nemzeti Balett társulatát is - olvasható a közleményben.
Az eddigi kooperáció legkiemelkedőbb eseménye az a tavaly októberi vendégszereplés volt, amelynek keretében a főiskola végzős diákjai sikerrel léptek fel Verdi operájában, az Aidában, a Katari Kulturális Völgy Amfiteátrumában.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében - többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
Pilz Olivér, a Tanítanék Mozgalom egyik alapítója szerint a kormányváltás nemcsak politikai fordulat, hanem egy évtizedes oktatási válság következménye is. Véleménycikkében arról ír: a rendszer saját maga alatt vágta a fát, amikor elhanyagolta az oktatást – és ezzel végső soron a saját bukását készítette elő.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.
