Így tanulhattok ösztöndíjasként az Egyesült Királyságban

Szívesen folytatnátok a tanulmányaitokat Angliában, Skóciában vag Észak-Írországban? Utánajártunk, milyen lehetőségeitek vannak.

  • Eduline
Az Oxfordi Egyetem campusa
Wikipedia

Míg Angliában és Walesben akár 9000 fontot (több mint 3,5 millió forintot) is kérhetnek alapszakos tanévért, Észak-Írországban maximum 3575 fontot (1,4 millió forintot) kell fizetnetek, Skóciában pedig ingyenes az első alapképzés. A brit diákhitelt csak akkor vehetitek fel, ha alapszakosok vagytok, így ha már magasabb képzési szinten jártok, valóban érdemes ösztöndíjat keresni.

Tudományos ösztöndíjak

Az Egyesült Királyságban alig vannak állami ösztöndíjak, ráadásul ezek - a Chevening és a Commonwealth - Magyarországról nem pályázhatók meg. Az egyetemek és a tudományos társaságok viszont rengeteg saját programot indítanak.

A Royal Society (Királyi Természettudományos Társaság) például négy ösztöndíjprogramot kínál természettudományi területen tevékenykedő kutatóknak, ebből a PhD fokozatú kutatók támogatására indított Newton nemzetközi ösztöndíjra és az Egyetemi kutatói ösztöndíjra Magyarországról is lehet jelentkezni - előbbire az idei jelentkezési határidő már lejárt, a kutatói ösztöndíjra viszont még jelentkezhettek.

Továbbtanulás külföldön?

Cikkeinkkel megismerhetitek a külföldi felsőoktatási-felvételi rendszereket: Németország, Ausztria, Skócia, Dánia, Norvégia, Írország, Svédország, Finnország, Egyesült Államok.

Egyetemek és civil szervezetek ösztöndíjai

Angliában jellemző, hogy a felsőoktatási intézményeket alumni tagok és civil szervezetek támogatják, így a legtöbb ösztöndíjprogramot egyéni feltételekkel, az adott intézményre szabva írják ki. Ha mester- vagy doktori képzések érdekelnek titeket, a Postgraduate Studentships oldala segít a keresésben. A kiválasztott képzési szinten belül rá tudtok szűrni a nemzetközi programokra, és tudományterület szerint is kereshettek. Az adatbázisban megtaláljátok a legfontosabb információkat, többek közt a jelentkezési határidőt is.

Hasonló gyűjteményt találtok a Scholars4dev oldalán is, ahol egyetemekre lebontva böngészhetitek a lehetőségeket. Természetesen az adott egyetemek honlapján is megtaláljátok a kellő információkat. A Cambridge ösztöndíjairól például itt olvashattok, az Oxford saját keresőjét ezen a linken, a University College London (UCL) keresőjét pedig itt éritek el. Megéri keresgélni, csak a UCL 135 ösztöndíj-programot ajánl uniós hallgatóknak. Melyek a világ legjobb egyetemei? Galériánkat itt nézhetitek meg.

Az anyagiak miatt a nagy-britanniai továbbtanulást érdemes alaposan megtervezni, ebben a British Council hivatalos oktatási oldala, az Education UK segít. Kihagyhatatlan gyakornoki lehetőség: dolgozzatok az Európai Uniónak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.

„210 ezer forint volt a fizetésem osztályfőnökként” – a négy éve kirúgott tanárok szerint nem a bérük volt a legnagyobb probléma

Bár a pedagógustüntetéseket sokan béremelési harcként értelmezték, a négy éve polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok szerint a fizetés csak egy része volt a problémának. A tiltakozások valójában az oktatás autonómiájáról, a diákok helyzetéről és az egyre erősödő központi kontrollról szóltak. Erről Ocskó Emese és Tölgyfa Gergely beszélt

„A fiatalok ne csupán elszenvedői vagy véleményezői legyenek a döntéseknek” – Lannert Judit ifjúsági részvételi csoportot hoz létre

A diákok véleményét is becsatornázná az oktatáspolitikai döntésekbe az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Lannert Judit gyereknapon jelentette be, hogy Gyermek- és Ifjúsági Részvételi Csoportot hoznak létre, amelynek feladata az lesz, hogy a fiatalok érdemben is részt vehessenek az őket érintő ügyek alakításában.

Alig van olyan hallgató, aki nem dolgozik az egyetem mellett

10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatásából kiderült, hogy a frissdiplomások 79,6 százaléka a tanulmányai mellett, legalább a képzés bizonyos szakaszaiban dolgozott. Ez a strukturális összefonódás azt jelzi, hogy a munkaerőpiac elvárásai és a hallgatók anyagi, valamint szakmai igényei már az oklevél megszerzése előtt közvetlenül összekapcsolódnak.