Ámokfutást tervezett egy hallgató a floridai egyetemen

Tömeggyilkosságra készült az a férfi, akit holtan találtak a Közép-floridai Egyetem (UCF) orlandói kollégiumában...

  • MTI

Tömeggyilkosságra készült az a férfi, akit holtan találtak a Közép-floridai Egyetem (UCF) orlandói kollégiumában, lőfegyverek, lőszerek és házi készítésű pokolgépek között - közölte a rendőrség.

A halottat James Oliver Seevakumaranként azonosították. A 30 éves férfi, aki 2010 és 2012 között az egyetem hallgatója volt, öngyilkos lett. Az idei tavaszi szemeszterre már nem iratkozott be, és az egyetem vezetése a kollégiumból is el akarta távolítani.

A rendőrség adós maradt Seevakumaran indítékával, csak annyit közölt, hogy a szobájában talált jegyzetekből kiederült: alaposan kitervelt támadásra készült. A férfi februárban szerezte be fegyvereit - egy félautomata karabélyt és egy pisztolyt -, valamint mintegy 200 lőszert és robbanóanyagokat, amelyekből négy pokolgépet épített. Utóbbiakat a holttest mellett találták meg, egy hátizsákban.

Az esettel kapcsolatban egyelőre csak egy feltételezést osztottak meg: Seevakumaran tervét valószínűleg az hiúsította meg, hogy a hatóságok előbb érkeztek ki a kollégiumhoz, mint számított rá, miután ő beindította a hétszintes épület tűzriasztó rendszerét, hogy a lakókat egy helyre terelje.

A vészjelző beindítása után visszatért szobájába a fegyverekért. Itt összetalálkozott a lakótársával, majd fegyvert fogott rá, de nem bántotta. Ez a diák hívta fel a segélykérő 911-es számot. Mire a rendőrök a helyszínre érkeztek, Seevakumaran már főbe lőtte magát.

A kollégiumból és az ahhoz kapcsolódó parkolóházból mintegy ötszáz diákot menekítettek ki. Az egyetemen hétfőn elővigyázatosságból szüneteltették az oktatást.

Seevakumarannak soha nem volt fegyelmi ügye az egyetemen, és a bűnügyi nyilvántartás is csak egyetlen bejegyzést tartalmaz vele kapcsolatban: egy 2006-os előállítást, közlekedési vétség miatt.
Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?