Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Többen is bevállalták az idei nyár egyik nyitófesztiválját úgy, hogy nemsokára államvizsgáznak. A Fishing on Orfű az elmondásuk alapján az egyetlen fesztivál, ahol még tanulni is lehet. Meglepően sok diák készül fel itt a napokon belül esedékes megmérettetésre.
Peti, aki a Corvinuson tanul vállalkozásfejlesztés mesterszakon, hétfőn államvizsgázik, és bár nem izgul annyira, azért minden lehetőséget megragad, hogy tanuljon egy kicsit. Így még utazás közben, a kocsiban is tanult. Tervei szerint minden nap tíztől délután négyig fog tanulni, elmondása szerint ebből két óra az, amit igazából a tanulásra tud majd fordítani.
Eszter, a BME posztgraduális képzésén tanul, és 2 év munkáját fogja szerdán lezárni az államvizsgájával. Elmondása szerint azért vállalta be a fesztivált, mert szezonális munkája miatt ez az egyetlen nyaralási lehetősége, és mivel régóta jár a Fishing on Orfű-re ezért tudja, hogy lesz lehetősége tanulni.

Amikor találkoztunk vele, akkor is éppen tanult. A kempingben ahol lakik, a sátruk mellett van egy pad, ahol tud tanulni és csak a madarak csiripelését hallja. A fesztivál családias és bababarát, így egyszerűbb lehetőséget találni a tanulásra, de azért más fesztiválra lehet, hogy nem ment volna el ebben a helyzetben.
Mivel vasárnap megy haza, lesz még majdnem három teljes napja tanulni, így annyira nem izgul ő sem. Előre megírta a jegyzeteket, most csak ismétel, de bárhogy is nézzük, a 4 tárgy amiből vizsgázik összesen 120 tételt jelent, úgyhogy nem lesz könnyű dolga. A programok és az ébredés függvényében ő is délután tanul, de most délelőtt is jutott rá egy kis ideje.
Eszter csoporttársa szintén hétfőn vizsgázik és ő is vasárnap megy haza. Elmondása szerint az a szerencséje, hogy nem a fesztivál területén lakik, így könnyebben tud tanulni, de neki sem lesz túl sok ideje a felkészülésre.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.