Akkorát buliztak a hallgatók, hogy leomlott a ház

Harmincan sérültek meg, ahogy leszakadt a ház két erkélye.

  • eduline/mti

Házibulizni gyűlt össze több tucat fiatal az amerikai hartfordi Trinity College közelében. Brian Foley, a hartfordi rendőrség parancsnokhelyettese arról tájékoztatott, hogy az épület második emeleti erkélye az első emeletire zuhant, az pedig az alatta lévő teraszra esett.

Luke Bronin hartfordi polgármester szerint nagyobb baj is történhetett volna, isteni szerencse, hogy senki sem halt meg, és a súlyos sérültek sincsenek.

A hartfordi Trinity College-ben mintegy 2200 diák tanul - ez a második legnagyobb felsőoktatási intézmény Connecticutban a Yale Egyetem után.

A világ legfurcsább egyetemi rangsora: hol lehet a legtöbbet bulizni?

A Princeton Review idén is közzétette a „legbulisabb" egyetemek rangsorát.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.