Harmincan sérültek meg, ahogy leszakadt a ház két erkélye.
Házibulizni gyűlt össze több tucat fiatal az amerikai hartfordi Trinity College közelében. Brian Foley, a hartfordi rendőrség parancsnokhelyettese arról tájékoztatott, hogy az épület második emeleti erkélye az első emeletire zuhant, az pedig az alatta lévő teraszra esett.
Nearly 30 students hospitalized following porch collapse at party near Trinity College https://t.co/9GmaHoopuD pic.twitter.com/cvOMQDdL1n
— Hartford Courant (@hartfordcourant) September 11, 2016
Luke Bronin hartfordi polgármester szerint nagyobb baj is történhetett volna, isteni szerencse, hogy senki sem halt meg, és a súlyos sérültek sincsenek.
A hartfordi Trinity College-ben mintegy 2200 diák tanul - ez a második legnagyobb felsőoktatási intézmény Connecticutban a Yale Egyetem után.
A világ legfurcsább egyetemi rangsora: hol lehet a legtöbbet bulizni?
A Princeton Review idén is közzétette a „legbulisabb" egyetemek rangsorát.
Hány perces a fizikaérettségi közép- és emelt szinten? Hány pontot lehet elérni a vizsgákon, és milyen témakörökből kell felkészülniük a vizsgázóknak? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat. A mai fizikaérettségi nap szakmai támogatását köszönjük a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karnak.
Több mint 250 hallgató ért egyet azzal a nyílt levéllel, amit a Hallgató Önkormányzat fogalmazott meg az egyetemi autonómia helyreállításáról, a kuratóriumi rendszer felszámolásáról, a hallgatói beleszólás hiányáról, az oktatói állomány átalakításáról, a képzési férőhelyek felülvizsgálatáról és az állandó játszóhely hiányáról Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszternek, valamint Tarr Zoltán leendő kulturális miniszternek.
Az iskolarendszer ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnak vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.
A BME helyzete ezért nem pusztán intézményi finanszírozási kérdés, hanem felsőoktatás-politikai és alkotmányossági jelentőségű ügy” – fogalmazott abban a Facebook-posztban a MOJ Műegyetemiek az Oktatás Jövőéért csoportja.
