Ajándékkal készül az ELTE az olimpiai csapatnak

Rio zsebben címmel útikönyvet jelentetett meg az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE), a kiadványból a magyar olimpiai és paralimpiai csapat minden tagja ajándékba kap egy-egy példányt.

  • MTI
AFP / Evaristo Sa

A kötetet bemutató keddi sajtótájékoztatón Mezey Barna, az ELTE rektora hangsúlyozta: Brazíliáról harminc, Rio de Janeiróról tíz éve nem jelent meg útikönyv magyar szerzők tollából. Elmondta, mivel az egyetem vezetése fontosnak tekinti a sportot a hallgatók nevelése szempontjából, úgy döntöttek, a tanintézmény ily módon kívánja támogatni a magyar olimpiai csapatot.

A rektor elmondta, hogy a több mint 200 oldalas zsebkönyv ötlete Rákóczi Istvántól, a Portugál Tanszék vezetőjétől származik, s a Piros Ákossal közösen elkészített kiadvány az ELTE ORIGO Nyelvi Centrum Kft. és a Brazil Tudományos Központ támogatásával jelent meg.

Tájékoztatása szerint a kötet azon kívül, hogy részletesen bemutatja Brazíliát, valamint Rio de Janeirót és a dél-amerikai ország többi vidékét és az olimpiai helyszíneket, egy bőséges utazási-társalgási zsebkönyvvel, valamint egy turistaszótárral egészül ki.

Mezey Barna végül emlékeztetett arra, hogy a riói magyar olimpiai csapat több tagja - köztük az úszó Kapás Boglárka és a vívó Márton Anna - is az egyetem hallgatója.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.