A nap képe: újabb válasz az államtitkár kínos nyilatkozatára

"A humántudományok, a kultúra nagyon fontos, de nem értéket teremtenek, hanem az embereket gyönyörködtetik, boldogságot adnak" - nyilatkozta nemrég Klinghammer István felsőoktatási államtitkár. Karl Hall professzor és a Közép-európai Egyetem (CEU) frissen doktorált történészhallgatói üzentek neki. Ez a nap képe.

  • Eduline
Átlátszó Oktatás

A felsőoktatásért felelős államtitkár később visszakozott: az interjú "helyes értelmezése" az Emberi Erőforrások Minisztériumának közleménye szerint az, hogy vannak GDP-t termelő tudományágak és vannak az embereknek boldogságot és örömet okozó tudományok. Klinghammer beszólása a mémgyárosok fantáziáját is beindította: a legjobb műveket itt nézhetitek meg..

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.