Szabálytalanul szavazhatták meg Putyin egyetemi díszpolgári címét?

Szabálytalanul szavazhatta meg a Debreceni Egyetem szenátusa Vlagyimir Putyin orosz elnök díszpolgári címét - írja a 24.hu.

  • Eduline
Stiller Ákos

A 24.hu idézi a Debreceni Egyetem szervezetik és működési szabályzatát, amelyben az áll, "ha olyan sürgős döntésre van szükség, mely nem teszi lehetővé az ülés időben történő összehívását, vagy a sürgősen megtárgyalandó téma nem indokolja az ülés összehívását, személyi kérdéseket kivéve, elektronikus úton is lehetőség van a Szenátus tagjai véleményének beszerzésére".

Ahogy arról a hvg.hu korábban beszámolt, a szenátus az orosz elnöknek szóló elismerés odaítéléséről elektronikus formában szavazott augusztus közepén.

A 24.hu-nak adott válaszból azonban kiderül, a Debreceni Egyetem szerint semmilyen szabálytalanság nem történt, a kitüntetések adományozását, így a Vlagyimir Vlagyimirovics Putyin díszpolgári címéről szóló döntést  ugyanis nem tekintik személyi kérdésnek, "mivel az nem érint, nem kapcsolódik a Debreceni Egyetem és egy magánszemély közötti közalkalmazotti vagy egyéb jogviszonyhoz".

Vizsgálat indul a Debreceni Egyetemen a Putyin-ellenes tiltakozások miatt?

„Nagyon érdekes, hogy ebből a négy tanszékből háromnál a tanszékvezetők a volt rektori vezetésből jönnek össze, és két tanszéknek meg ugyanaz a tanszékvezetője" - mondta a Hír TV-nek Szilvássy Zoltán, a Debreceni Egyetem rektora a Vlagyimir Putyin díszpolgári címe ellen indított tanszéki tiltakozásról.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter