Néhány héten belül kiírják a Diákváros pályázatát – erről számolt be közösségi oldalán Hankó Balázs kultúráért és innovációért felelős miniszter.
A miniszter beszámolója szerint a pályázati kiírás előkészítése már zajlik, és újabb egyeztetéseket tartottak az egyetemekkel, a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájával, az ifjúsági szervezetekkel, valamint más szakmai partnerekkel is.
A tervek szerint legalább 12 500 férőhelyet alakítanak ki a Diákvárosban, amely három éven belül modern kollégiumokkal és hallgatóbarát szolgáltatásokkal segítené a magyar fiatalokat – fogalmazott a miniszter.
A kollégiumi férőhelyek bővítése hosszú ideje sürgető igény. Bár évről évre nő a felsőoktatásba felvett hallgatók száma, a rendelkezésre álló kollégiumi helyek száma nem emelkedett. A HÖOK korábban jelezte: a kollégiumokban minden évben komoly túljelentkezés tapasztalható, a helyzet pedig folyamatosan romlik. Jelenleg nagyjából 50 ezer egyetemistának jut kollégiumi férőhely – jóval kevesebbnek, mint amennyire valójában szükség lenne.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
