"Remélem, nem angolul" - szétszedték a kommentelők az egyetemen tanító Deutsch Tamást

Volt, aki az egyetem színvonalát is megkérdőjelezte.

  • Székács Linda

,,Ez szívás!" - többek között ilyen kommentek tömkelege szerepel Deutsch Tamás Európai Parlamenti képviselő pénteki bejegyzése alatt a Facebookon, amiben arról írt, hogy a Milton Friedman Egyetemen oktat.

 

Az egyetemi tanév is elstartolt. ������ Ma tartottam az idei félévben az első előadásom (Köz- és magánjog I.) a Milton Friedman Egyetemen. Ennyi.

Posted by Deutsch Tamás on Saturday, September 6, 2025

Az intézmény

honlapja

szerint Deutsch

  • Köz- és magánjog I-II.
  • Sportdiplomácia
  • Labdarúgó stadionok üzemeltetése

tantárgyakat tanít, mellette pedig óraadó a Széchenyi István Egyetemen is.

Hogy a képviselőt a hallgatói hogyan fogadták, azt egyelőre nem tudjuk, a közösségi oldalán viszont leginkább gúnyos reakciókat kapott. Több mint tízezren reagáltak nevetős emojival a posztjára, a kommentek között pedig tucatnyian kérdőjelezik meg és poénkodnak az angoltudásán, utalva arra, amikor néhány hónappal ezelőtt Deutsch igencsak döcögős angollal szólalt meg az Európai Parlamentben.

 

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.