Reagált a bajai kórház: nem vonta vissza Kincse Csongornak tett állásajánlatát

A Bajai Szent Rókus Kórház az oldalukon közzétett üzenetben tisztázta a helyzetet.

Korábban a sajtó, az Eduline-nal együtt, tévesen közölte, hogy a bajai kórház megszüntetné szerződését dr. Kincse Csongorra, aki a Szegedi Tudományegyetem orvosavatásán mondott beszédében felszólalt az egészségügy jelenlegei helyzetéről.

„Gyógyítsuk meg a rendszert is” – végzős orvostanhallgató erős kritikával illette a magyar egészségügyet a szegedi diplomaosztón

A friss diplomás orvos tájékoztatása szerint az intézmény főigazgatója jövő hétfőre személyes megbeszélésre hívta őt, azonban arról szó sincsen, hogy a kórház ne alkalmazná őt a beszéde miatt.

Ezt erősítette meg a Szent Rókus Kórház is, amely az alábbi tájékoztatást adta az ügy kapcsán:

"A Bajai Szent Rókus Kórház határozottan cáfolja a sajtóban megjelent azon állításokat, miszerint a kórház nem kívánja munkáltatóként alkalmazni Dr. Kincse Csongort. Az intézmény és Dr. Kincse Csongor között jelenleg is érvényes tanulmányi szerződés áll fenn, a kórház nem vonta vissza állásajánlatát, ellenkezőleg: elkötelezett a munkaszerződés megkötése mellett."

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.