Tizenkét magyar egyetem szerepel a Times Higher Education fenntarthatósági rangsorában

Világszerte több mint 2500 egyetemet rangsoroltak a fenntarthatósági törekvéseik alapján.

  • Rodler Lili

A Debreceni Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem szerepelt a legjobban a Times Higher Education idei fenntarthatósági egyetemi rangsorában - derül ki a frissen publikált listából.

A THE június 18-án hozta nyilvánosságra az Impact Ranking nevű rangsorát, melyben többek között azt mérték, hogy a felsőoktatási intézményeknek milyen társadalmi és gazdasági törekvéseik vannak, hogyan járulnak hozzá a fenntarthatósághoz és mit tesznek az olyan globális célok felszámolásáért, mint például a szegénység vagy az éghajlatváltozás.

Idén is van magyar egyetem a legjobb 250 között a THE orvostudományi rangsorában

A 2025-ös rangsorban 130 ország mintegy 2526 egyeteme kapott helyet, köztük tizenegy magyar intézmény, mégpedig a(z)

  • Debreceni Egyetem (301-400)
  • Szegedi Tudományegyetem (301-400)
  • Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem (401-600)
  • Széchenyi István Egyetem (401-600)
  • Eötvös Loránd Tudományegyetem (601-800)
  • Soproni Egyetem (801-1000)
  • Budapesti Gazdasági Egyetem (1001-1500)
  • Eszterházy Károly Katolikus Egyetem (1001-1500)
  • Semmelweis Egyetem (1001-1500)
  • Pannon Egyetem (1001-1500)
  • Budapesti Metropolitan Egyetem (1501+)
  • Neumann János Egyetem (1501+)

A lista elején szereplő intémények közül a Debreceni Egyetem a gazdasági növekedés, egészség, az oktatás minősége és a partneri kapcsolatok kategóriában szerezte a legmagasabb pontszámokat. A Szegedi Tudományegyetem pedig a béke és igazságosság, a vizek megőrzésében és az energia használatában, a biodiverzitás megőrzésében és újra erdősítésben, illetve partneri kapcsolatok kategóriában ért el kiemelkedő eredményket.

A többi magyar egyetem eredményeit ide kattintva nézhetitek meg.

Továbbra is Ausztrália az élen

Tavalyhoz hasonlóan a rangsor első helyét idén is az ausztráliai Western Sydney University szerezte meg, amit a brit University of Manchester követ. Idén a harmadik helyre egy észak-koreai intézmény, a Kyungpook National University került, letaszítva a negyedik helyre az ausztrál University of Tasmaniat, aki így szerepel a szintén ausztrál Griffith Univerity-vel.

Bekerült még a top 10-es listába a dán Aalborg University, a kanadai University of Alberta és az amerikai Arizona State University és az indonéz Universitas Airlangga is.

Bár idén egyel kevesebb ausztrál egyetem szerepel a top 10-es listán, az ország számára továbbra is kiemelkedően fontos a fenntarthatóság és a környezetvédelem. Az egyetemeik pedig - ahogy azt a rangsor idén is mutatja - kiemelkedő társadalmi szerepvállalást folytatnak.

 

 

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.