Megvan ki veszi át Rákossy Balázs helyét a Diákhitel Központ élén

Az új vezérigazgató már egyszer betöltötte ezt a pozíciót 2010 és 2019 között.

  • Rodler Lili

Bugár Csabát, a Magyar Államkincstár nemrég távozott vezetőjét nevezték ki a Diákhitel Központ Zrt. élére, miután elődjét kirúgták – derül ki a Magyar Fejlesztési Bank (MFB) közleményéből, amelyet az MTI szemlézett.

Hétfőn délután derült ki, hogy Nagy Márton nemzetgazdasági miniszter utasítására az MFB elnök-vezérigazgatója április 15-i hatállyal felmentette Rákossy Balázst, a Diákhitel központ vezérigazgatóját. A döntést nem indokolta, annyit lehetett tudni, hogy szorosabb együttműködést terveznek a Központ és az MFB között.

Rákossy még 2022-ben vette át a Diákhitel Központ vezetését, miután Magyar Péter távozott a posztról. A Magyar Fejlesztési Bank és a központ feladatainak szorosabb összehangolása már akkor megkezdődött, azonban úgy néz ki 2025-ben változásokat szeretnének ezen a téren. Ugyanis az MFB és a Diákhitel Központ együttműködését egy harmadik fél bevonásával, a Magyar Államkincstárral (MÁK), vagy szervezeti integrációval fogják megoldani.

Ezt a folyamatot segítheti elő Bugár Csaba, aki 2010 és 2019 között már vezette a zrt.-t, majd 2021-ig az MFB Invest vezérigazgatója volt. Nem sokkal később pedig a Magyar Államkincstár élére került. Ebből a pozícióból nagyjából két héttel ezelőtt távozott, akkor még nem indokolták meg, hogy miért.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.