Félévente több mint négymillió forintba kerül és csak önköltséges formában elérhető, ezért közel sem mindegy, milyen lehetőségei lesznek az egyetem után azoknak, akik repülőmérnöki képzésre járnak, vagy arra készülnek. Az alapszak Magyarországon három intézményben elérhető, az egyikről a napokban derült ki, hogy több probléma is lehet vele.
116-an jelöltek meg első helyen repülőmérnök alapképzést a 2025-ös felsőoktatási felvételiben, míg az összes jelentkező (tehát azok is, akik a felvételi listájuk második, harmadik vagy sokadik helyén jelölték meg ezt a képzést) száma 287 az Oktatási Hivatal napokban nyilvánosságra hozott felvételi statisztikái szerint.
Az elsőhelyes jelentkezők közül
képzésére adták le a jelentkezésüket.
A pilótaképzésként ismert szak mindhárom intézményben csak önköltséges formában érhető el. A BME-n a 7 féléves képzés díja összesen 29 millió, a Milton Friedman Egyetemen 30 millió 100 ezer forint, a Nyíregyházi Egyetemen pedig a szintén 4 féléves alapképzés magyarul félévente 4,4 millió forint, tehát összesen 30 millió 800 ezer forint, angolul pedig félévente 4,8 millió forint, összesen 33 millió 600 ezer.
Ezt a diákok többsége értelemszerűen diákhitelből tudja finanszírozni, ezért nagyon nem mindegy a képzés minősége.
Problémás lehet a Milton képzése
Ahogy arról a napokban mi is beszámoltunk, a Magyar Akkreditációs Bizottság nem támogatta a Milton Friedman Egyetem repülőmérnöki alapszakának elindítását. A MAB határozata szerint azért, mert
A diákok a határozatot akkor találták meg, mikor azt próbálták megtudni, hogyan mehetnének át másik intézmény hasonló szakára, ugyanis elégedetlenek a jelenlegi óráikkal.
Változtathatok a jelentkezésemen?
Amennyiben ti idén jelentkeztek repülőmérnök alapszakra és változtatni szeretnétek a sorrendeteken, a március 20-tól július 9-ig tartó ügyintézési időszak alatt ezt megtehetitek.
Ezekben a hetekben lehetőségetek lesz adatmódosításra, dokumentumfeltöltésre és ha szükséges, hiánypótlásra is. Illetve a jelentkezési sorrendetek egyszeri módosítására.
Fontos ugyanakkor tudni, hogy új szakot ilyenkor már nem vehettek fel a listátokba. Csak törölni tudtok, vagy a korábban megjelölt képzések sorrendjét egyszeri alkalommal módosítani.
A módosítást követően a jelentkezést újra hitelesítenetek kell.
Reagált a Milton Egyetem
"A repülőmérnöki alapszakos hallgatók a képzés végén egyidejűleg két képesítést szerezhetnek. A hatósági pilótaengedélyt – amelynek birtokában repülőgépvezetőként már bárhol a világon elhelyezkedhetnek – azok kapják meg, akik a nemzetközi sztenderdek szerinti EASA ATPL(A) hatósági vizsgákat sikerrel teljesítik a független vizsgaszervezetnél. A pilótaengedélyt megszerzett hallgatók, amennyiben a tanulmányi követelményeket és az egyetemi záróvizsgát teljesítik, államilag elismert repülőmérnöki oklevelet is szerezhetnek, azonban ennek sem feltétele a Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság engedélye.
Mindemellett fontos rögzíteni, hogy a MAB több mint három éve(!) megfogalmazott kifogásaira válaszolva érdemben változtattunk a képzés tartalmán, partnerként egy másik, műszaki tárgyakban kiemelkedően erős intézmény is csatlakozott a programhoz, új oktatókat szerződtettünk és más fejlesztéseket hajtottunk végre, ezért kaphattuk meg a miniszteri engedélyt a szak elindításához.
A fentiek alapján egyértelmű, hogy hallgatóinkat hátrány nem érheti, ezért határozottan visszautasítjuk a cikk ilyen értelmű sugallatát" - közölte az intézmény.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
