Innentől kezdve a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara is az üzleti iskolák „Premier Ligájába” tartozik.
„Az AACSB akkreditáció egy hallgatóközpontú minőségbiztosítási rendszer, ahol a legnagyobb hangsúly a hallgatók képességeinek fejlesztésén van. Az AACSB akkreditáció megszerzése igazolja, hogy a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara innovatív tantervi és tanórán kívüli tevékenységek és támogató környezet biztosításával kiváló feltételeket teremt a hallgatók számára a sikerek eléréséhez szükséges kompetenciák elsajátításához” – tette közzé a Pannon Egyetem.
A 2024 novemberi helyszíni látogatás után a neves nemzetközi üzleti iskolák dékánjaiból álló bizottság, megbizonyosodott róla, hogy az egyetem gazdasági kara megfelel az AACSB elvárásainak, majd két további bizottsági szavazás után idén februárban hivatalosan is megkapták az akkreditációt.
Mi az az AACSB? |
Az AACSB, vagyis Association to Advance Collegiate Schools of Business akkreditáció, egy világszerte elismert speciális akkreditációs forma, amelyet üzleti felsőoktatási intézmények vagy bizonyos programjaik szerezhetnek meg.
Az akkreditáció egy önkéntes folyamat, amely magában foglalja az intézmény küldetésének, az oktatók és kutatók képesítésének, és a tanterveknek a külső felülvizsgálatát.
A hitelesítés az akkreditált intézmények kiváló minősége mellett igazolja azt is, hogy következetes küldetés mentén, kitűnő oktatókkal, releváns elméleti, gyakorlati tananyaggal, és kiemelkedő tudományos, kutatási tevékenységgel kínálják oktatási programjaikat. |
Az üzleti iskolák legismertebb akkreditációját eddig az egyetemek hat százaléka szerezte meg a világon. Magyarországon a Pannon Egyetemmel együtt immár két hazai intézmény is AACSB akkreditált. Az első ilyen intézmény pedig a Corvinus volt, ami 2022-ben kapta meg.
„A kar küldetése olyan világpolgárok képzése, akik gazdasági és üzleti tudásukkal képesek pozitív változást elérni hazai és nemzetközi környezetben is. Ennek eléréséhez magas szintű, gyakorlatorientált képzést nyújt, melyben kiemelt szerepet játszik a kar kiterjedt céges kapcsolatrendszere, aminek köszönhetően a hallgatók valós üzleti problémák megoldásán keresztül szereznek naprakész tudást.” – teszi hozzá az egyetem a közleményében.
„Nagy öröm és elismerés, hogy megszereztük az AACSB akkreditációt, és biztosak vagyunk benne, hogy a Pannon GTK-s képzések fejlesztése szempontjából az idáig vezető út legalább olyan fontos volt számunkra, mint az eredmény! Célunk, hogy az AACSB-tagokhoz méltóan kiváló üzleti oktatást nyújtsunk, miközben pozitív társadalmi hatást fejtünk ki!” – mondta Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
