A BME Mészáros Lőrinc cégével kötött stratégiai partnerséget

Az egyetem V-Híd Csoporttal kötött együttműködésének célja, hogy "új szintre emelje az oktatás és a szakmai képzés kapcsolatát."

A közös cél, hogy az Építőmérnöki Kar hallgatói gyakorlati és versenyképes tudást szerezzenek, a már szakmában dolgozók pedig folyamatos képzést kapjanak. Az oktatási programok és a kooperatív képzések mellett a felek kutatás-fejlesztési területen is aktívan együttműködnek – írja a 444.

Ennek értelmében a V-Híd:

  • vendégoktatókat biztosít a BME alap-és mesterképzéseihez
  • legalább 30 hallgatót ösztöndíjjal támogat az #építő 250 ösztöndíjprogramban.
  • a cég saját programján, a V-Akadémián keresztül még 5 tehetséges hallgatót támogat anyagilag és szakmailag
  • hozzájárul ahhoz, higy BME Építőmérnöki Kar Zielinski Szilárd Szakkollégiuma 6-12 középiskolában pályaorientációs programot szervezzen.

A V-Híd ezen kívül segíti az egyetemi tárgyak tematikájának fejlesztését, új tantárgyak és az ehhez kapcsolódó tananyagok kidolgozását is. A BME pedig támogatja a cég belső képzéseinek fejlesztését. Az együttműködés emellett a kutatás és fejlesztési területre is kiterjed.

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy a BME modellváltása tavaly év végén elkezdődött, amelynek értelmében az egyetem államiból nem alapítványi, hanem céges fenntartásba kerül majd át.

 

Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.