Veszélybe került a továbbtanulása, adománygyűjtésbe kezdett egy magyar lány, akit felvettek a Yale-re

Ilosvai Dorottya háromezer jelentkező közül lett egyike annak a 16 diáknak, akik a szeptembert a Yale School of Drama színművészeti mesterképzésén kezdhetik.

  • Székács Linda

35 ezer dollárra, azaz körülbelül 12,7 millió forintra gyűjt Ilosvai Dóri, akit több mint háromezer jelentkező közül ösztöndíjjal vettek fel a Yale David Geffen School of Drama színművészeti mesterképzésére.

A magyar lány sikereiről elsőként az Eduline számolt be. Ilosvai Dórival Abu Dhabiban találkozunk, hiszen már az alapszakos tanulmányait is egy külföldi egyetem ösztöndíjasaként, a New York University Abu Dhabi kampuszán végezte.

„Mivel egy magyar kisvárosból jövök, ösztöndíj nélkül nem álmodozhatok semmiféle amerikai képzésről” - mondta akkor a magyar lány, aki az amerikai szóbeli felvételikre az egyetem segítségével, ösztöndíjból repült ki, és a barátai kanapéján, vagy épp buszpályaudvarokon töltötte az éjszakákat.

Bár a Yale-en ösztöndíjjal tanulhat majd, ami fedezni fogja a képzési költségeit és némileg a megélhetését, a hazautazáshoz, továbbá a kötelező biztosítás és az esetleges egészségügyi ellátások kifizetéséhez további támogatásokra lenne szüksége, amiben a nyugdíjas édesanyja nem tudja segíteni.

A teljes cikket Dóriról itt olvashatjátok el:

 

Hozzászólások

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu