Orbán Viktor és Gyurcsány Ferenc idézetet is kaptak a diákok az SZFE írásbeli felvételijén

És a sorkatonaságról is kérdezték a televíziós műsorkészítő szakra felvételizőket.

  • Székács Linda

"Melyik idézet való Orbán Viktortól?” - ezzel a kérdéssel is találkoztak a felvételizők Molnár Áron (noÁr) szerint a Színház- és Filmművészeti Egyetem televíziós műsorkészítő szakának felvételijén.

Az elmúlt években az oktatással kapcsolatos tüntetések és ügyek aktív szereplője, Molnár Áron színművész az Instagramon tett közzé egy videót, amiben azt mondja; a néhány évvel ezelőtt Magyarországon elsőként alapítványi fenntartás alá vont egyetem idei írásbeli felvételijén több ideológiai kérdést is feltettek a felvételizőknek.

A televíziós műsorkészítőnek készülő diákoknak több lehetőségből kellett felismerni, hogy melyik idézet hangzott el Orbán Viktor miniszterelnök szájából, de kérdezték őket arról is, hogy mi a véleményük a sorkatonaságról, és hogy döntési helyzetben ők mit változtatnának az országban.

 

A színész úgy véli, a honlapon leírtakkal ellentétben a teszt nem a diákok általános műveltségére volt kíváncsi, hanem a kormányhoz való hűségükre, lojalitásukra, és az SZFE-n "kőkemény ideológiai átnevelés" zajlik.

Az egyik érintett felvételiző a Telexnek azt mondta: valóban volt olyan feladat, amiben egy Orbán Viktor idézetet is fel kellett ismerni. Ebben négy idézetet és négy nevet kellett párosítani. Az idézetek II. János Pál pápától, Steve Jobstól, Kennedytől és Orbán Viktortól származtak.

Volt ugyanakkor jónéhány olyan feladat is, amik valóban az általános műveltséget mérték: festményeket kellett felismerni, valamint filmekre és rendezőkre is rákérdeztek a feladatlapban.

"A teszt második egy kreatív feladatrész volt, fogalmaznunk kellett benne. Az érvelési feladatoknál pedig az állt, hogy érveljünk a sorkatonaság újbóli bevezetése mellett, majd utána ellene is. És volt még egy kreatív írásos feladat, hogy soroljam fel, hogyha öt dolgot változtathatnék döntéshozóként Magyarországon, akkor az mi lenne”

- erősítette meg a Molnár által elmondottakat.

A felvételiző hozzátette: a kapott feladatok 30-40 százalékát kellemetlennek érezte.

A lap megkeresésére a Színház- és Filmművészeti Egyetem hétfő délután azt írta, sok szakjukon tízszeres, a színész szakon hatvanszoros a túljelentkezés, ezért "szűrniük kell valahogy."

Az említett idézetes feladat kérdéseit közzé is tették.

Az A. csoport ezeket a kérdéseket és személyeket kapta:

  • „Amilyen a család, olyan a nemzet és olyan az egész világ, amelyben élünk.”
  • „Aki elég őrült ahhoz, hogy elhiggye, hogy meg tudja változtatni a világot, az meg is teszi.”
  • „A győzelemnek száz apja van, de a vereség apátlan árva.”
  • „Magyarországon a történelem során megtanultuk, hogy egy ország határ nélkül olyan, mint a tojás héj nélkül.”

Steve Jobs, Orbán Viktor, J. F. Kennedy, Szent II. János Pál pápa.

A B. csoport pedig az alábbiakat:

  • „Nem ígérhetek mást, csak vért, erőfeszítést, verítéket és könnyeket.”
  • „Aki nincs ellenünk, az velünk van.”
  • „… ennek a tízmilliós országnak a kormányfőjeként – lélekben, érzésben 15 millió magyar miniszterelnöke kívánok lenni.”
  • „Olyan böszmeséget követtünk el, amilyenre Európában még nem volt példa.”

Kádár János, Sir Winston Churchill, Gyurcsány Ferenc, Antall József.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.