A TDDSZ kezdeményezésére összegyűjtött másfél ezer aláírás szimbolikus átvételére nem sikerült felelős felső vezetőt találni a HUN-REN Központban.
A kutatási feltételek lényeges javítását és a normális megélhetést lehetővé tevő béreket követelő levelet a Tudományos Dolgozók Demokratikus Szakszervezetének (TDDSZ) vezetői hétfőn személyesen vitték el a HUN-REN Központba.
A béremeléssel kapcsolatban a szervezet március 25-én küldött levelet Dr. Gulyás Balázsnak, a HUN-REN Kutatóhálózat elnökének, akitől április 3-ig várták a választ. Mivel ez azonban nem történt meg, így végül személyesen Tornyos Csabának, a Humánpolitikai Ügyviteli Főosztály főosztályvezetőjének adták át a levelet az összegyűjtött aláírásokkal együtt.
Nem ők az egyedüliek, akiknek követeléseire semmilyen reakció sem érkezett. Az ELTE, a BME és a Zeneakadémia dr. Hankó Balázs felsőoktatásért felelős államtitkárnak küldte el a felsőoktatási dolgozók bérrendezésének követeléseit a közel 3000 aláírással együtt, és tárgyalási időpontot kértek a fenntartó képviselőjétől. Levelükre azonban szintén nem érkezett válasz.
Ennek okán április 11-én, csütörtök reggelre gyülekezőt szerveznek a Kulturális és Innovációs Minisztérium elé, hogy megmutassák a fenntartónak mennyien támogatják a követeléseiket.
A PDSZ országos választmányának tagja többek között a korábban sérelmet szenvedett pedagógusok rehabilitációját, a státusztörvény eltörlését és a pedagógusok munkaterheinek rendezését nevezte meg szükségesnek.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
Józsefváros második iskolautcáját alakíthatják ki a Német utcában. Az önkormányzat tervei szerint a Németh László Általános Iskola előtti útszakasz akár teljesen autómentessé is válhat.
Jordániából és Pakisztánból is jóval több Stipendium Hungaricum-ösztöndíjas tanul Magyarországon, mint például Kínából. Utóbbi a több mint száz országot tartalmazó listán csak a tizedik helyen áll.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Sok intézményben már az augusztusi hosszú hétvége után be kell menniük a pedagógusoknak az iskolába.
A közoktatásért felelős államtitkár szerint a rugalmasabb iskolakezdésről szóló javaslatcsomag lehetőséget ad arra, hogy az alsó tagozatos években nagyobb hangsúlyt kapjon a tanulás élménye, és az iskolai mindennapokat jobban a gyerekek életkorához és egyéni szükségleteihez igazítsák.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
