A TDDSZ kezdeményezésére összegyűjtött másfél ezer aláírás szimbolikus átvételére nem sikerült felelős felső vezetőt találni a HUN-REN Központban.
A kutatási feltételek lényeges javítását és a normális megélhetést lehetővé tevő béreket követelő levelet a Tudományos Dolgozók Demokratikus Szakszervezetének (TDDSZ) vezetői hétfőn személyesen vitték el a HUN-REN Központba.
A béremeléssel kapcsolatban a szervezet március 25-én küldött levelet Dr. Gulyás Balázsnak, a HUN-REN Kutatóhálózat elnökének, akitől április 3-ig várták a választ. Mivel ez azonban nem történt meg, így végül személyesen Tornyos Csabának, a Humánpolitikai Ügyviteli Főosztály főosztályvezetőjének adták át a levelet az összegyűjtött aláírásokkal együtt.
Nem ők az egyedüliek, akiknek követeléseire semmilyen reakció sem érkezett. Az ELTE, a BME és a Zeneakadémia dr. Hankó Balázs felsőoktatásért felelős államtitkárnak küldte el a felsőoktatási dolgozók bérrendezésének követeléseit a közel 3000 aláírással együtt, és tárgyalási időpontot kértek a fenntartó képviselőjétől. Levelükre azonban szintén nem érkezett válasz.
Ennek okán április 11-én, csütörtök reggelre gyülekezőt szerveznek a Kulturális és Innovációs Minisztérium elé, hogy megmutassák a fenntartónak mennyien támogatják a követeléseiket.
Idén mintegy 140 ezren jelentkeztek felsőoktatási képzésre, ebből viszont mindössze 33 ezren mesterszakra, de még kevesebben vannak az első helyes jelentkezők, 11 ezren. De milyen pozíciókba lehet továbbmenni a mesterszakok után, és mennyit lehet keresni velük? Ezt járjuk most körbe.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Pedagógusbérek, a 2026/2027-es tanév rendje, a tankerületi iskolák autonómiájának növelése, a szakképzés szabályai és a digitális képzések beszerzésének egyszerűsítése – ezekben a témákban indított társadalmi egyeztetést az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a megalakulása óta eltelt három hónapban.
Egységes bölcsődei bértábla bevezetését és átfogó bérrendezést sürget a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ). A szervezet szerint jelenleg akár bruttó 200-300 ezer forintos fizetéskülönbség is kialakulhat ugyanazon intézményben, hasonló szakmai tapasztalattal dolgozó munkatársak között attól függően, hogy melyik bérrendszer vonatkozik rájuk.
Milyen legyen a 21. századi egyetem, és milyen készségekre lenne szükségük a hallgatóknak? Hogyan lehetne könnyebb a középiskola és az egyetem közötti átmenet? Többek között ilyen kérdésekről beszélgetett fiatalokkal az EFOTT-on Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
Mutatjuk, hogyan alakultak a ponthatárok intézményenként.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke a Start című műsorban több olyan szempontot is felvillantott, amelyet szerinte egy új teljesítményértékelési rendszer kidolgozásakor figyelembe kell venni. Szerinte az új modellt nem lehet a szakmai szervezetek bevonása nélkül megalkotni.
Már az első egyeztetések eredményt hoztak a pedagógusok sztrájkjogáról.
