Hogyan jegyzetelj hatékonyan? Tanulási tipp a Cornell-módszerrel

Egy könnyen áttekinthető jegyzettel sokkal gyorsabban megy a tanulás, és rengeteg időt spórolhattok vele.

A Cornell-módszer kifejezetten hasznos lehet az egyetemisták számára, ugyanis nagyban megkönnyítheti az órákon leadott anyagok jegyzetelését, később pedig a tanulást és az ismétlést is. Nevét a Cornell Egyetemről kapta, ahol a módszert kifejlesztették az 1950-es években.

Előkészületek

A jegyzetelésre szánt lapot (ideális esetben A 4-es méretűt) három részre kell felosztanotok. Ehhez segítséget nyújthat az ELTE által közzétett jegyzetoldal példája:

A tökéletes jegyzet elkészítésé 5 fázisból áll, amit az 5R módszernek neveznek:

Jegyzetelés (Record)

Az első fázisban az előadás során elhangzott legtöbb tényt írjátok le a jegyzetoszlopba, áttekinthető formában.

Szűkítés (Reduce)

Az óra után amilyen hamar lehetőségetek van rá, írjatok megjegyzéseket és címszavakat a jegyzet mellé, illetve kérdéseket is feltehettek az anyaghoz kapcsolódóan.

Felmondás (Recite)

Ebben a lépésben takarjátok le a jegyzet oszlopot, és a szűkítés során leírtak alapján próbáljátok meg a saját szavaitokkal elmondani az anyagot. Ha ezzel kész vagytok, ellenőrizzétek le, hogy helyes volt-e a feleletetek vagy kihagytatok-e valamit.

Tükrözés (Reflect)

Alakítsatok ki saját „szakvéleményt” a tapasztalataitok, megfigyeléseitek és a jegyzet alapján. Vizsgáljátok meg, hogyan kapcsolódik az új anyag az eddigi ismereteitekhez, mivel értetek vele kapcsolatban egyet vagy éppen ellenkezőleg, mivel nem. Tegyetek fel magatoknak új kérdéseteket a témával kapcsolatban.

Áttekintés (Review)

A lap alján maradt üres helyre készítsetek rövid, 1-2 mondatos összegzést. Ennek segítségével később könnyebb lesz keresni a jegyzetek között és egyből látni fogjátok, hogy miről is szólt az adott témakör.

Az így elkészült jegyzeteket a félév során érdemes rendszeresen átnézni, hogy minél jobban berögződjenek az információk, így a vizsgák előtt már jóval kevesebb időt kell majd az ismétlésre szánnotok.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?