Lemondott a Harvard Egyetem antiszemitizmussal vádolt elnöke

Claudine Gay visszatér a tudományos munkához és folytatja oktatói tevékenységét.

  • Tornyos Kata

Lemondott a Harvard Egyetem elnöke, miután felmerültek plágiumvádak és heves kritikát kapott a kampuszon az antiszemitizmusról tett megjegyzései miatt – olvasható a BBC-n.

Claudine Gay az MIT és a Pennsylvaniai Egyetem vezetőivel együtt az amerikai képviselőház előtt meghallgatáson vettek részt, mert az ország egyetemein elszaporodtak a szélsőséges, antiszemita megnyilvánulások, tüntetések az október 7-e óta zajló izraeli-palesztin háború miatt. Arra a kérdésre, hogy a zsidók kiirtására való felszólítás megfélemlítésnek minősül-e egyik vezető sem adott egyértelmű választ, szerintük a kontextustól függ. A meghallgatást követően a Pennsylvaniai Egyetem rektora, Liz McGill beadta lemondását, és az erre irányuló követelések megfogalmazódtak a másik két egyetemi vezetővel szemben is.

Annak ellenére mondott le Gay, hogy közel 700 alkalmazott állt ki mellette egy levélben, és az egyetem közölte, hogy a viták ellenére megtarthatja az állását. A levelében, amelyben közölte lemondását, azt is kifejtette, hogy az egyetem érdekében döntött a távozás mellett. Azt mondta, hogy az elmúlt hetekben személyes fenyegetéseket és faji gyűlöletet tapasztalt.

Az 53 éves vezető hat hónapig töltötte be az elnöki pozíciót. Ö volt az első fekete személy és második nő, akit kineveztek az Borostyán-ligás egyetem vezetésére. Claudine Gay hivatali ideje volt a legrövidebb az egyetem 388 éves történelmében.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.