Idén először jelentetett meg európai rangsort a Quacquarelli Symonds (QS). Mutatjuk, hogy a brit vállalat szerint mi Európa tíz legjobb felsőoktatási intézménye.
42 európai ország mintegy 690 egyetemét rangsorolták a QS készítői az idén először megjelent európai területi rangsorban. A rangsor összeállításakor pontszámokkal értékelték az intézményeket olyan szempontok szerint, mint az akadémiai elismertség, az oktatók és hallgatók aránya, a munkáltatói megbecsültség, valamint fenntarthatóság és a nemzetközi együttműködések és nemzetközi hallgatók aránya.
Mindezek alapján Európa legjobb egyeteme a brit University of Oxford lett, ami egyébként a világrangsorokban is rendszeresen az elsők között szerepel. Őt követi a svájci ETH Zurich, majd Nagy-Britannia szintén ikonikus felsőoktatási intézménye, a University of Cambridge.
A legjobb tízbe bekerült egyetemek többsége egyébként szintén brit székhelyű: hat angol és egy skót intézmény került be a listába, a maradék három közül pedig kettő svájci, egy pedig francia.
Mutatjuk a sorrendet:
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
Balatoni Katalin miniszterelnöki biztos bejelentette: a kormány pályázatot indít, amelynek keretében 100 iskola 100 ezer forintos támogatást kaphat az intézmény megszépítésére. A kezdeményezésre éles reakció érkezett: az összeg alacsony, és a felújítási munkák jelentős részét végül valószínűleg a szülők és az iskolai közösségek végzik majd el.
Már nem csak a pilóta és orvosi képzések kerülnek milliós összegekbe félévente.
Több középiskola már kitette az ideiglenes felvételi listát. Mutatjuk a részleteket.
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Az Eduline az elmúlt napokban több olvasói jelzést is kapott azzal kapcsolatban, hogy a szóbeli után az adott (általában) többedik helyen megjelölt) középiskola jelezte, felvették a diákot.
A közösségi oldalán közzétett videóban a fideszes Németh Balázs fiatalokkal beszélget. A standjához érkező diákok az iskolájukban lévő parafatáblára szeretnék kitenni a politikus szórólapjait.
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
