Tizenöt magyar egyetem szerepel a QS legfrissebb európai egyetemi rangsorában

Idén először jelentetett meg európai régiós egyetemi rangsort a Quacquarelli Symonds (QS). Mutatjuk, hogyan szerepeltek a magyar egyetemek.

  • Székács Linda

Akadémiai elismertség, az oktatók és hallgatók aránya, munkáltatói megbecsültség, fenntarthatóság és a nemzetközi együttműködések aránya - többek között ezeket is figyelembe vették a Quacquarelli Symonds legújabb európai régiós egyetemi rangsor összeállítói.

Az idén először megjelent listában 42 ország legjobb 690 egyetemét rangsorolták, amiben összesen 15 magyar egyetem kapott helyet.

A legjobb helyezést az Eötvös Loránd Tudományegyetem szerezte meg, ami a 208. helyre került, ezt követi a Budapesti Műszaki Egyetem a 238. helyen, majd a Szegedi Tudományegyetem a 242. helyen. A pontos lista a következőképp alakult:

  • Eötvös Loránd Tudományegyetem - 208.
  • Budapesti Műszaki Egyetem - 238.
  • Szegedi Tudományegyetem - 242.
  • Debreceni Egyetem - 258.
  • Pécsi Tudományegyetem - 325.
  • Széchenyi István Egyetem - 382.
  • Budapesti Corvinus Egyetem - 397.
  • Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem - 434.
  • Miskolci Egyetem - 479.
  • Pannon Egyetem - 493.
  • Óbudai Egyetem - 521-530.
  • Pázmány Péter Katolikus Egyetem - 551-600.
  • Soproni Egyetem - 551-600.
  • Eszterházy Károly Katolikus Egyetem - 601+
  • Károli Gáspár Református Egyetem - 601+

A rangsor szerint Európa - és egyébként a világ - legjobb egyeteme az angliai Oxfordi Egyetem, amit az ETH Zurich majd a szintén brit Cambridge-i Egyetem követ.

Kelet-Európában a prágai Charles University érte el a legjobb helyezést, majd a Varsói Egyetem és szintén lengyel Jagellonian University. Ebben a részrangsorban az ELTE a hatodik, a BME pedig a tizedik helyen szerepel, a Szegedi Tudományegyetem és a Debreceni Egyetem pedig éppen csak kicsúsztak a top 10-ből, ők a 11. és a 14. helyet szerezték meg.

 

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.