Aggódik az MCC külföldi terjeszkedése miatt az egyetem korábbi ösztöndíjasa

Politikai befolyásról, szorongásról és félelemről számolt be a Matthias Corvinus Collegium (MCC) korábbi ösztöndíjasa, Széchenyi István Amerikában élő leszármazottja, Bence-Xavier Széchenyi.

  • Székács Linda

A fiatal kutató a The Guardianban megjelent hétfői véleménycikkében emlékezett vissza a 2022-ben MCC ösztöndíjasként Magyarországon eltöltött idejéről, melyben az egyetemen szerzett tapasztalati miatt aggodalmát fejezte ki annak külföldi terjeszkedése iránt, ami szerinte Orbán Viktor "befolyásának kiterjesztését szolgálná Európában és azon is túl."

Széchenyi szerint az MCC által biztosított, az ösztöndíjjal tulajdonképpen "együtt járó" fényűző vacsoráknak, külföldi utazásoknak, lakhatásnak, valamint a nemzetközileg is megjelentetett munkáknak ugyanis ára van, mégpedig a jobboldali nézetekhez és a Fidesz-kormány által preferált témákhoz való illeszkedés és alkalmazkodás, amik mind a miniszterelnök politikai pozíciójának megerősítésére szolgálnak.

A témákat gyakran a mentorai javasolták, az előadásokat pedig többnyire fideszes politikusok tartották. Az amerikai-magyar ösztöndíjasnak többek között az ukrán és a szír menekültek összehasonlításáról kellett írnia, megvédve ezzel Orbán Viktor menekültekre vonatkozó 2015-ös döntését, de az is előfordult, hogy egy az orosz olaj vásárlásáról szóló előadást követően egy másik ösztöndíjas arról jelentetett meg cikket, hogy Magyarország helyesen járt el, amikor továbbra is az orosz olaj vásárlása mellett határozott.

"Mint amerikai magyar - aki jól ismeri a magyar történelmet - felismertem, hogy mit csinálnak. Bár nem mindenki értette" - jegyezte meg.

Elmondása szerint Széchenyi ezt követően próbált inkább külföldi, Magyarországot nem érintő témákra fókuszálni, később azonban egy adminisztrátor, majd egy barátja is óvatosságra intette arra hivatkozva, hogy az intézmény "figyeli a munkáját". A fiatal ösztöndíjasnak emiatt a tanulmányai publikálása után előfordult, hogy pánikrohama volt, de az is felmerült benne, hogy esetleg a Pegasus kémszoftverrel lehallgatják, ezért amikor a barátaival volt, a telefonját inkább a táskájában hagyta.

„Az MCC úgy tesz, mintha Magyarország nevében beszélne, és mintha az általa képviselt politikai nézetek egyet jelentenének az egész országgal. Attól félek, hogy a nemzetközi terjeszkedésével csak még inkább a háttérbe szorulnának a magyarországi viszonyok a nemzetközi közvélemény előtt. Magyarország viszont sokkal több, mint az MCC, Orbán Viktor és az általa képviselt szélsőjobboldali politika” - írja Bence-Xavier Széchenyi, aki szerint az MCC által felajánlott lehetőségeket még azoknak is nehéz visszautasítani, akik nem támogatják a jobboldali politikát vagy Orbán Viktor nézeteit, azoknak a diákoknak pedig, akik nem ismerik Magyarországot, vagy korábban még sosem jártak itt, különösen megtévesztő lehet, amiről az MCC-ben hallanak.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.