Az amerikai egyetem területén zajló felújítás során találtak rá egy több mint száz éves obszervatórium alapjaira. A jövő nyáron megkezdődő ásatásokat az egyetem régész hallgatói fogják végezni.
A Michigani Állami Egyetemen a nyár folyamán nem várt dologra bukkantak, amikor is egy obszervatórium alapjaiba ütköztek egy építkezés során - írta meg cikkében a The Guardian.
Az első vizsgálat után kiderült, hogy a megtalált épület romjai az egyetemi nyilvántartások alapján egy 140 éves obszervatórium alapja volt, amit még az 1920-as években bontottak le, és egy évszázad alatt teljesen a föld alá temettek.
Ez a felfedezés most különleges lehetőséget kínál az egyetem régész hallgatói számára. Ritkán találni az campus területein ilyen leleteket, általában egy hasonló régészeti munkához külföldre kell utazniuk a hallgatóknak. Az egyetem a kampusz régészeti projektjén - ami a föld alatti örökség védelmével foglalkozik - keresztül koordinálja majd az ásatásokat, amik várhatóan a jövő nyáron fognak elkezdődni.
„Ez a lehetőség szakmai helyszínt biztosít mind a végzős hallgatók, mind a többi egyetemista számára a régészeti terepmunka elemzésében”
- nyilatkozta Ben Akey, az egyetem doktorandusza és régésze, aki hallgatói csapatával júniusban elvégezte az obszervatórium helyszínének első felmérését.
Az intézmény kora miatt nem is lepődtek meg azon, hogy az 1855-ben alapított egyetem területén ilyen romokra bukkantak. Az obszervatóriumot 1881-ben építették, de sajnos az 1920-as években elbontották, majd később - 1969-ben - egy újat építettek, ami máig működik.
Az egyetem hallgatói azon fognak dolgozni, hogy minél több, az ásatás során előkerülő tárgyakra - ami a ceruzától az elhagyott távcső darabjáig bármi lehet - bukkanjanak, és megőrizzék azokat.
Egy olyan területen, ahol az ásatásokkal kapcsolatos tapasztalatok megszerzése elengedhetetlenek, a régészeti hallgatóknak már nem kell messzire utazniuk, hogy részt vegyenek a történelem feltárásában.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
