A külügyminiszter arról beszélt, hogy az Ukrajna lerohanása miatt szankcionált országgal „nemzeti érdek” fenntartani az együttműködést. Mihail Murasko orosz egészségügyi miniszter szerint az ösztöndíjrendszer is segít a kapcsolatok erősítésében.
A kétszáz ösztöndíjas helyre az idén 698 oroszországi hallgató jelentkezett, ez a valaha volt legtöbb orosz hallgató jelentkezése magyarországi ösztöndíjra – mondta Szijjártó Péter külgazdasági és külügyminiszter szerdán, miután Budapesten fogadta Mihail Murasko orosz egészségügyi minisztert, akivel közös sajtótájékoztatót tartottak a magyar-orosz együttműködésről, írta meg a Telex.
„A szankciók által nem korlátozott területeken az együttműködést Oroszországgal fenntartjuk és folytatjuk, egészen egyszerűen azért, mert ez a nemzeti érdekünk, és ez a magyar emberek érdeke is” – fogalmazott a magyar külügyminiszter arról az országról, amelyet közismert módon azért szankcionált az EU, mert a nemzetközi jogot semmibe véve lerohanta Ukrajnát.
Mások mellett arról is beszélt, a két fél egy fontos onkológiai együttműködésről tárgyal, és az oktatási együttműködést is fenntartják. Murasko azt mondta, az ösztöndíjrendszer és hogy közel 700 orosz diák szeretne Magyarországon tanulni, segít a két ország közötti kapcsolatok erősítésében. Amely egyébként szoros: 2022-ben a kereskedelmi kapcsolataink rekordot értek el azokon a területeken, amelyek nem esnek szankciók alá – tette hozzá.
(Fotó: MTI/Bruzák Noémi)
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
