Második lett a magyar csapat egy nemzetközi perbeszédmondó versenyen

Idén Budapesten rendezték meg a Hugo Sinzheimer Moot Court Competition nemzetközi munkajogi perbeszédmondó versenyt, aminek döntőjében a magyar csapat a német csapattal küzdött meg,

  • Eduline/MTI

Második helyezést ért el a magyar egyetemi csapat a Nemzetközi Munkajogi Perbeszédmondó Versenyen - tudatta a Károli Gáspár Református Egyetem hétfőn.

A nyolcadik Nemzetközi Munkajogi Perbeszédmondó Versenyt június 15-17. között Budapesten, a Károli Gáspár Református Egyetemen rendezték meg Budapesten. A Hugo Sinzheimer Moot Court Competition (HS MCC) nevű eseményre tizenhárom ország huszonöt egyeteméről érkezett több mint száz hallgató, valamint oktatók és szakemberek.

A perbeszédmondó verseny célja, hogy az uniós munkajog területén lehetőséget adjon a joghallgatóknak, hogy ügyvédként bírákból álló zsűri előtt tegyék próbára tudásukat. A verseny valós bírósági helyzeteket imitál, a hallgatók több hónapot készülnek rá.

 

A Hugo Sinzheimer Moot Court Competition (HS MCC) döntőjébe kerülve a német csapat ellen kiegyenlített küzdelemmel...

Posted by Károli Gáspár Református Egyetem on Sunday, June 18, 2023

A magyar csapatot Dawud Savannah Rose, a Károli Gáspár Református Egyetem hallgatója, Lőrincz Gergely, a Debreceni Egyetem hallgatója, Poncsák Ádám, az Eötvös Loránd Tudományegyetem hallgatója és Tóth János Jenő, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem hallgatója alkotta, akik a német csapat ellen küzdöttek a döntőben.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.