Így az egyetemi kampusznak ismét a József körúton lesz a főbejárata.
Hivatalosan is az Óbudai Egyetem használatába kerül egy József körúti épület, amelyet már a XIX. században is műszaki oktatásra használtak az intézmény jogelődjében – közölte az intézmény lapunkkal. Idén 30 százalékkal több felvételiző jelölte meg az intézményt elsőnek ezért is fontos az infrastruktúra bővítése, erről beszélt Kovács Levente rektor.
Hozzátéve: az ismét használt épületben 3 ezer négyzetméteres oktatási-közösségi teret hoznak létre. Ezzel ki tudnak alakítani egy belső udvart, amit fontosnak tartanak egy modern kampusz kialakításához, amelynek ismét a József körútról nyílik a főbejárata. Csakhogy eddig több állami szervezet is használta az épületrészt, ám 2021 decemberében az Óbudai Egyetemet felügyelő – az itt is lezajlott, országszerte vitatott modellváltás során létrehozott – alapítvány tulajdonába került, amely így intézheti a felújítását.
Ezt megelőzően azonban még sok adminisztráció van hátra és belső felújítások sorozata következik. Az 1879-ben épült Budapesti Állami Közép-ipartanoda adott helyet az iparosképzésnek, az intézmény 2000-től a Budapesti Műszaki Főiskola, majd 2010-től az Óbudai Egyetem részeként működik – idézte fel a rektor. A Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar jogelőd intézménye révén 1879 óta szolgálja a műszaki képzést. A karon gépészmérnökök, biztonságtechnikai, illetve mechatronikai mérnökök tanulnak.
(Kiemelt kép: az átadásról szóló esemény, forrás: a rektor Facebook-oldala.)
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
