Ukrajna magyarországi nagykövete lehet Fegyir Sándor, a lövészárkokból órát tartó egyetemi tanár

A fronton kapott értesítést arról, hogy ő lehet a következő magyar nagykövet.

  • Eduline

Ukrajna magyarországi nagykövete lehet a lövészárkokból egyetemi órákat tartó kárpátaljai magyar tanár, Fegyir Sándor - számolt be róla a hvg.hu.

Az Ungvári Egyetem turisztikai és helytörténeti szakértője önként vállalt katonai szolgálatot a háború kitörésének napján, 2022 február 24-én, de a tanítást sem adta fel; azóta a lövészárkokból tart online előadást az egyetem hallgatóinak. Jelenleg a bahmuti front közelében van, onnan kapott értesítést arról, hogy ő lehet majd Ukrajna budapesti nagykövete.

A lehetséges kinevezésről korábban Panyi Szabolcs, a Direkt36 újságírója írt a Twitteren, majd diplomáciai források is megerősítették a hvg.hu-nak, hogy valóban szóba került a posztra a kárpátaljai egyetemi tanár neve. Marija Mezenceva, európai integrációs ügyekben aktív ukrán parlamenti képviselő a lapnak korábban azt mondta, olyan embert keresnek a budapesti nagykövetnek, akinek jó nyelvi és kulturális kapcsolata van az országgal, jó szakmai háttérrel rendelkezik, és képes komoly tárgyalásokat lefolytatni.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.