2030-ra minden második egyetemista reál területen tanul majd - ez a kormány terve

A kormány azt szeretné elérni, hogy 2030-ra minden második felsőoktatásban résztvevő hallgató matematika, természettudományos, mérnöki, informatikai (mtmi) tanuljon - mondta a Kulturális és Innovációs Minisztérium (KIM) államtitkára kedden Budapesten.

  • Eduline/MTI

Hankó Balázs a Huawei "Women in Technology" országos pályaorientációs programjának záróeseményén azt mondta, hogy jelenleg minden negyedik hallgató tanul az mtmi területen.

Idén az egyetemekre, főiskolákra 27 százalékkal többen, 126 449-en felvételiztek. Informatikai képzést 13732-en, műszakit 19179-en, természettudományos szakot 4679-en választottak.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.