Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Döntését azzal indokolta a minisztérium, hogy megnövekedtek a feladatai a Színház-és Filmművészeti Egyetemen.
Távozik a posztjáról Pataki András, művészetért és közösségi művelődésért felelős helyettes államtitkár, mert megnövekedett a feladatainak száma a Színház-és Filmművészeti Egyetemen – írja a hvg.hu.
A lapnak a Kulturális és Innovációs Minisztérium a helyettes államtitkár lemondásával kapcsolatban azt mondta, Pataki András új rendezői osztályt indít a Színház-és Filmművészeti Egyetemen, így a megnövekedett feladatai, valamint az előadó-művészeti területen folytatott rendezői tevékenysége miatt köszön le a tisztségéről.
Pataki Andrást egyébként 2022 nyarán nevezték ki a helyettes államtitkári posztra. Távozásával kapcsolatban az Index azt írta, összefügghet azzal, hogy "szűkültek a kultúra anyagi lehetőségei".
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.