Három magánszemély is megtámadta a Fudan-népszavazás jóváhagyott kérdését

A IX. kerület polgármesterének két kérdése közül egyet hagyott jóvá a bíróság, ezt azonban hárman is megtámadták.

  • Eduline

Többen is megakadályoznák a kormány által tervezett Fudan-beruházást megakasztani kívánó kerületi szintű, ferencvárosi népszavazást - tudta meg a hvg.hu.

Egyetért azzal, hogy a 2016/2017. (XII. 22.) Korm. határozat szerint kiírt nyílt, nemzetközi tervpályázaton nyertes Budapest Déli Városkapu Fejlesztési Mestertervtől (Diákváros) eltérő módon és funkcióval nem valósulhat meg fejlesztés a jelenlegi önkormányzati rendelet – 20/2010 (VI.04.) Nagyvásártelep KSZT – hatálya alá eső területen?

Egyetért azzal, hogy Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros Önkormányzata a 2021. évi LXXXI. Tv. (Fudan tv.) 3. §-ában meghatározott cél megvalósulásához az Önkormányzat tulajdonában lévő ingatlanokat se tulajdonba, se használatba ne adja át a Magyar Államnak, illetve a Fudan Hungary Egyetemért Alapítványnak?

A Baranyi Krisztina ferencvárosi polgármester által kezdeményezett népszavazás két kérdése közül a helyi választási bizottság október végén hosszas vizsgálatok után csak egyet, a másodikat hagyta jóvá. A Fővárosi Törvényszék közlése szerint ezt a kérdést támadta meg három magánszemély, akik felülvizsgálati kérelmet nyújtottak be, míg a kerület polgármestere a másik, jóvá nem hagyott népszavazási kérdés miatt támadta meg a bíróság döntését.

A törvényszék tájékoztatása szerint az első kérelem november 14-én érkezett, az elbírálásukra azonban 30 nap áll rendelkezésre, így ha ezt kivárják, várhatóan december végére születik döntés a kérdésekről, ami után már csak alkotmányjogi panaszt nyújthatnak be az Alkotmánybíróságnak.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.