Szolidaritási nyilatkozatban állnak ki a közoktatás helyzete és a megtorló jellegű elbocsátások miatt tüntető pedagógusok mellett a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Természettudományi Karának oktatói is.
Ahogy korábban már megírtuk, múlt héten az ELTE hallgatói megalakították az ELTE Hallgatói Gyülekezetét, mellyel a közoktatásban dolgozók mellett szeretnének kiállni, emellett felszólították a többi egyetem hallgatóit is, hogy támogassák a tanárok és a diákokat.
„Mi, matematikusok és fizikusok, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Természettudományi Karának alulírott oktatói és kutatói, magánemberekként, mégis közösen nyilvánosan is szolidaritást vállalunk a közoktatásban dolgozó kollégáinkkal - írják nyilatkozatukban a BME oktatói.
Támogatják követeléseiket, amelyek teljesítését elengedhetetlennek érezik ahhoz, hogy kiegyensúlyozott, eredményes munkát végezzenek és megszűnjön elvándorlásuk a tanári pályáról. A fizetést azonnal és az inflációt jelentősen meghaladóan kell emelni, vissza kell állítani az oktatás autonómiáját, beleértve a szabad tankönyvválasztást is - sorolják.
Aggodalommal figyeljük a rátermett pedagógusok szélmalomharcát, a pályakezdők megalázóan alacsony fizetését és ennek megfelelően alacsony számukat. Elképedve látjuk a tiltakozásuk cinikus semmibevételét és az azt adminisztratív problémának tekintő hivatali reakciókat. Mind szembesülünk az egyre romló, egyre kevésbé versenyképes szövegértési és matematikai kompetenciákkal
- fogalmaznak a nyilatkozatban, amit 68-an írták alá. Az oktatók, csatlakozva a pedagógustársadalomhoz, követelik a kormányzati nézőpontváltást, az önálló oktatási minisztérium felállítását – valamint a felsőoktatás hangsúlyosabb képviseletét is.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
