Maga mögé utasította az Egyesült Királyság két topegyetemét a skóciai St Andrews a The Guardian egyetemi rangsorában.
A skóciai University of St Andrews lett az Egyesült Királyság idei legjobb egyeteme - derül ki a The Guardian egyetemi rangsorából.
Bár a The Times és Sunday Times 2023-as felsőoktatási rangsorában idén a University of Oxford áll az első helyen (amely kilenc év után előzte meg nagy riválisát, a cambridge-i egyetemet), a The Guardian idén felsőoktatási listája élére már a St Andrews-t sorolta, amely így nagyot javított tavalyi helyezésén, ráadásul mindkét topegyetemet a háta mögé utasította.
A lap több szempont alapján rangsorolta az intézményeket, a hallgatói elégedettség mellett például az egy oktatóra jutó hallgatók száma, a diákok teljesítményének javulása, elhelyezkedési mutatóik alapján is.
Az Egyesült Királyság két elitegyetemén kevesebb hallgató jut az oktatókra, és több pénzt is költenek az oktatásukra, a The Guardian felmérése szerint Skócia legrégebbi egyetemére, az 1413-ban alapírott St Andrewsra járó hallgatók komolyabb fejlődésen mennek keresztül a felvételijük és a diplomaszerzés között, mint a Cambridge és az Oxford diákjai.
Itt tanult egyébként a brit trónöröklési lista első helyén álló Vilmos herceg és felesége, Katalin hercegnő is, de magyar diákja is van az intézménynek (Csóka Milánnal tavaly készítettünk interjút).
A legjobb tíz egyetem közé egyébként belefért még a negyedik helyen álló London School of Economics, az Imperial College, és az 1960-as években alapított University of Bath és University of Warvick is.
Hány perces a fizikaérettségi közép- és emelt szinten? Hány pontot lehet elérni a vizsgákon, és milyen témakörökből kell felkészülniük a vizsgázóknak? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat. A mai fizikaérettségi nap szakmai támogatását köszönjük a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karnak.
Több mint 250 hallgató ért egyet azzal a nyílt levéllel, amit a Hallgató Önkormányzat fogalmazott meg az egyetemi autonómia helyreállításáról, a kuratóriumi rendszer felszámolásáról, a hallgatói beleszólás hiányáról, az oktatói állomány átalakításáról, a képzési férőhelyek felülvizsgálatáról és az állandó játszóhely hiányáról Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszternek, valamint Tarr Zoltán leendő kulturális miniszternek.
Az iskolarendszer ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnak vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.
A BME helyzete ezért nem pusztán intézményi finanszírozási kérdés, hanem felsőoktatás-politikai és alkotmányossági jelentőségű ügy” – fogalmazott abban a Facebook-posztban a MOJ Műegyetemiek az Oktatás Jövőéért csoportja.
