A RUR World University Rankings az ELTE-t, a Semmelweis Egyetemet és több vidéki felsőoktatási intézményt is a legjobbak közé sorolt. A rangsorban a CEU is magyar színekben szerepel még, több kategóriában is lekörözve a hazai egyetemeket.
A RUR World University Rankings a világ 829 vezető egyetemét rangsorolta, 20 indikátor alapján 4 fő listát állított össze, maelyek az egyetemek oktatóit, kutatási tevékenységét, nemzetközi sokszínűségét és pénzügyi fenntarthatóságát értékelik – a négy részrangsoron kívül egy ötödik, általános lista is elérhető.
A rangsorra hét magyar egyetem is felkerült: összesítettben a Semmelweis Egyetem szerezte a legjobb eredményt, a lista 259. helyén végzett, míg a 450. helyen a Debreceni, a 474.-en pedig a Szegedi Tudományegyetem végzett. Előbbiek mellett az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Pécsi Tudományegyetem és a Soproni Egyetem is helyet kapott a listán, és (még) magyar színekben szerepel a rangsorban a Central European University (CEU) is, amelyet a 259. helyre soroltak.
Az oktatói kiválóság alapján összeállított listában szintén a Semmelweis Egyetem végzett az élen a magyar egyetemek közül, a 71. helyet megszerezve – de az első 300-ba került a pécsi, a debreceni és a szegedi egyetem is.
Nemzetközi sokszínűség alapján a CEU ért el kimagasló eredményt, a 38. helyre sorolták, a hazai intézmények a 300-700. helyeket szerezték meg. A CEU teljesített a legjobban a kutatási tevékenységet vizsgáló rangsorban is (375. hely), míg a pénzügyi fenntarthatóságot illetően a Debreceni Egyetemet sorolták első helyre a magyar intézmények közül (575. hely).
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
