Gellért-hegyi "Mátyás-palota" építésére kapott engedélyt a Mathias Corvinus Collegium

Megkapta az építési engedélyt a Gellért-hegyre a Mathias Corvinus Collegium (MCC), a komoly kormányzati támogatást kapó tehetséggondozó. A terv egy monumentális, többemeletes Mátyás-palota.

  • Eduline

Az MCC új épületegyütteséről, támfalak építéséről és tereprendezésről szóló nyilatkozatot április 1-jén fogadta el a fővárosi kormányhivatal - szúrta ki a Népszava.

A kormányrendelet szerint a terület 70 százaléka beépíthetővé vált, akár olyan magas épületet is felhúzhatnak, mint egy tízemeletes panelház. A tervpályázatot egyébként a Napur Architect iroda, illetve a Hello Wood Zrt. és a ZDA-Zoboki Építésziroda párosa nyerte. Az előbbi tervezte többek között a Néprajzi Múzeumot, a Duna Arénát és az Atlétikai Stadiont, utóbbi pedig az Operaház és a Karmelita kolostor felújítását.

Az építésziroda szerint az épület küldetése a Hunyadiak fél évezrede uralkodó szellemi erejének megtestesítése, de nem csak az épület lesz monumentális, a kert is, amiben még egy kápolna és egy sportközpont is helyet kap. Az elképzelések szerint a Gellért-hegy fehér dolomit mészkő talapzatán áll majd új épületként a Mátyás király tiszteletére emelt palota.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.