Ilyen lesz a 2021/2022-es tanév második féléve a legnagyobb egyetemeken: dátumok, határidők

Határidőnaplót elő, mutatjuk a második szemeszter legfontosabb dátumait.

  • Eduline

Az Eötvös Loránd Tudományegyetemen a tavaszi félév február 7-én kezdődik, és május 14-ig tart majd, a tavaszi szünet pedig április 13-19. között lesz. A vizsgák május 16-án indulnak, és egészen július 2-ig tartanak majd. Ahogyan azt korábban már megírtuk, az ELTE-n online oktatással indítják a félévet.

A Budapesti Gazdasági Egyetemen és a Szegedi Tudományegyetemen a szorgalmi időszak február 7. és május 14. között lesz, a vizsgaidőszak pedig 2022. május 16. és június 25. között. Szegeden április 14-19. között lesz a tavaszi szünet, csakúgy, mint az Óbudai Egyetemen, ahol a szorgalmi időszak szintén február 7. és május 14. között lesz, a vizsgaidőszakot pedig május 16. és június 18. közé időzítették.

A Debreceni Egyetem legtöbb karán február 7-től május 13-ig tart a szorgalmi időszak. Március 28. és április 1. közé a legtöbb karon tavaszi szünetet időzítettek, a második szemesztert lezáró vizsgák pedig általában május 16. és július 1. között lesznek.

A Budapesti Corvinus Egyetemen a tavaszi félév szorgalmi időszaka február 7-én kezdődik, és május 21-én ér véget. Április 11-től 14-ig tart majd a tavaszi szünet; május 23-tól azonban indul a vizsgaidőszak, amely június 18-ig tart.

A Károli Gáspár Református Egyetemen a második félév február 14-én kezdődik és május 21-ig tart. A tavaszi szünet 2022. április 11. és 14. között lesz. A vizsgaidőszak május 23-án indul, a hallgatók egészen július 2-ig írásbelizhetnek, szóbelizhetnek.

A Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetemen február 7. és május 13. közé időzítették a szorgalmi időszakot, a vizsgaidőszak pedig május 16. és június 24. között, hat héten keresztül tart majd. A Miskolci Egyetemen 14 hetes lesz a szorgalmi időszak (február 7-től május 14-ig), a tavaszi szünet április 14-től kezdődik, a hallgatóknak először április 20-án kell majd bemenniük az egyetemre. A vizsgaidőszak május 16-a és június 25-e között lesz.

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem február 14-én indítja a szorgalmi időszakot, amely május 20-án ér véget, a tavaszi szünet április 14-20. között lesz. A vizsgákat május 30. és június 27. között szervezik meg.

A Soproni Egyetemen már január 31-én elindult a tavaszi félév, bár az első tanítási nap csak február 7-én lesz. A szorgalmi időszak egészen május 14-ig tart majd, egy április 11-15. közötti szünettel megszakítva. A hallgatók május 16-tól június 25-ig vizsgázhatnak.

A Nyíregyházi Egyetemen a második szemeszter február 7-én kezdődik, és május 21-ig tart. A tavaszi szünet április 11-től 16-ig, a vizsgaidőszak pedig május 23-tól június 25-ig tart majd.

Az egri Eszterházy Károly Egyetemen a második félév február 7-én kezdődik, a tavaszi szünetet az április 19-22. közötti időszakra időzítették, a szorgalmi időszak utolsó napja pedig május 13-án lesz. A vizsgák május 16. és június 25. között lesznek.

A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen február 14-én lesz a tavaszi félév első tanítási napja, majd április 11-22. között lesz a tavaszi szünet. A vizsgaidőszak május 23-án indul és egészen július 2-ig tart majd.

A Pannon Egyetemen február 14-én indul a második félév, és egészen május 20-ig tart. A vizsgaidőszak május 21-től június 30-ig tart, a tavaszi szünet pedig április 14-től 20-ig.

A Semmelweis Egyetemen karonként, sőt sok esetben évfolyamonként is eltérő, mettől meddig tart majd a szorgalmi időszak, és mikor lesznek a vizsgák. A pontos dátumokat itt nézhetitek meg. Ami viszont az egyetem minden hallgatóját érinti, az a tavaszi szünet, amelyet április 11-18. között tartanak majd.

A Pécsi Tudományegyetemen is karonként eltérő, a szorgalmi időszak és a vizsgaidőszak időzítése, ide kattintva megnézhetitek a tanév rendjét.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.