Felújítják az ELTE Trefort-kerti campusának legrosszabb állapotban lévő épületét

Felújítják az Eötvös Loránd Tudományegyetem Trefort utcai gyakorlógimnáziumát és a Trefort-kerti campus egyik épületét is.

  • Eduline

Átalakítják az ELTE Trefort-kerti campusának legrosszabb állapotban lévő épületét is. A fejlesztések a campuson található „E” épület alagsorát, a földszintet és a két emeletét is érintik - írta meg a Magyar Építők.

A tervek szerint az alagsorban egy 119 fős előadóteremet, aulát és különböző gépészeti tereket alakítanak ki, a magasföldszinten pedig az előcsarnok, a porta, az aula, irodák és előadótermek lesznek majd. A tervek szerint az épület kap egy tetőteraszt is, és a tetőteret is beépítik.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.