Az ELTE bölcsészkarán is döntöttek: online tartják meg a vizsgákat

Online tartják meg a félév végi vizsgákat az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán – az erről szóló dékáni utasítás szerdán tették közzé.

  • Eduline

Nem ez az első kar az ELTE-n, amely így dönt. Múlt héten számoltunk be arról, hogy az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán is online szervezik meg a vizsgákat, egyedül a záróvizsgákat tartják meg hagyományos formában.

A bölcsészkaron egyébként néhány napja hibrid oktatást rendeltek el, az előadásokat online, a szemináriumokat személyesen tartják meg az oktatók. Most a vizsgaidőszakról jelent meg dékáni utasítás, ebben az áll, hogy "főszabály szerint" a vizsgákat online tartanak meg, a szóbeli záróvizsgákat például a Teamsen szervezik.

Más felsőoktatási intézményekben is szigorítottak a szabályokon, erről szóló friss cikkünket itt olvashatjátok el:

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.