A Károli Gáspár Református Egyetem is online oktatásra áll át a levelező képzéseken – ezt tartalmazza az a rektori utasítás, amelyet az intézmény oldalán tettek közzé.
„2021. november 23-tól az egyetem távolléti (online) oktatásra áll át a levelező munkarendű képzéseken. Ennek megfelelően az előadások, konzultációk, gyakorlati, szemináriumi tanórák megtartását elsősorban online formában kell teljesíteni” – olvasható az utasításban.
Hagyományos órákat csak külön dékáni engedéllyel lehet tartani, és csak akkor, ha valami miatt az adott tárgyból nem lehet online szemináriumot vagy előadást szervezni.
A levelező tagozatosok legtöbb vizsgáját és ZH-ját is online szervezik majd meg, legalábbis erre utal, hogy a rektori utasításban az áll: „elsődlegesen az online számonkérést biztosító alkalmazásokat, felületeket kell alkalmazni”.
Több egyetem szigorított az elmúlt napokban
Ahogy arról korábban beszámoltunk, az Eötvös Loránd Tudományegyetem bölcsészkarán is elrendelték a részleges online oktatást: az előadásokat online, a szemináriumokat személyesen tartják meg az oktatók. Az ELTE jogi karán a vizsgaidőszak szabályait módosították, a záróvizsgák kivételével minden szóbelit és írásbelit online szerveznek majd meg.
Szerdán a hvg.hu írta meg, hogy a Budapesti Metropolitan Egyetem is digitális oktatásra állt át, bár indokolt esetben a laborokat, műhelyeket, stúdiókat, IT-termeket és az egyetemen lévő speciális eszközöket előzetes regisztráció után, limitált létszámban használhatják a hallgatók. A vizsgákra sem kell majd személyesen bemenni.
| Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre itt vagy kattints az oldal tetején a feliratkozás gombra. |
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
