Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Lesújtó adatokat tett közzé a brit statisztikai központ az egyetemisták mentális állapotáról.
Az elsőéves brit egyetemisták 37 százaléka számolt be depresszióra utaló tünetekről, 39 százalékuk pedig szorongásra panaszkodik. A megkérdezettek 27 százaléka táplálkozási zavarokra is gyanakszik, de szintén magas az aránya (38 százalék) azoknak, akik a járványhelyzet és az online tanulás miatt felkészületlennek érzik magukat - számol be a Guardian.
A hallgatók 40 százalékának javult a mentális egészsége, mióta elkezdődőtt az őszi félév, 23 százalékuknak azonban nem változott vagy romlott az állapota.
A kérdőívet majdnem kétezer egyetemista töltötte ki, és a mentális egészségük mellett a koronavírust érintő kérdéseket is vizsgálták: tízből kilenc hallgató már legalább egy oltást kapott. A válaszadók több mint fele jobban örülne a hibrid oktatásnak, 40 százalékuk elégedett a személyes órákkal, és csupán 5 százalék azok aránya, akik szívesebben tanulnának kizárólag online.
Az Egyesült Királyságban lazítottak a járvány elleni védekezés szabályain, az egyetemek számára is lehetővé tették a hagyományos oktatást – mégis vannak olyan intézmények, amelyek a nagy létszámú előadásokat online formában tartják meg.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.